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3百分数的应用教学目标知识目标掌握利率.纳税.折扣问题能力目标结合百分数的问题与分数问题的联系情感目标培养学生的迁移能力教学重点结合百分数问题与分数问题的联系教学难点应用主要教法自主、合作、探究教学媒体多媒体教学过程1.村庄共有基地4000000平方米,其中40%是旱地,在旱地中80%种棉花,则种棉花的地有()平方米.今年钢产量是去年的120%,今年钢产量比去年增加()%.计划生产零件800个,实际多生产200个,超额(%.)4,实际生产零件1000个,比原计划多生产200个,超额()%.实际生产零件800个,比原计划少生产200个,少生产()%.6.希望小学校舍建设用去21万元,比计划少用4万元,节约了()%.一根铁丝第一次用去全长的10%,第二次用去剩下部分的25%,还剩下全长的()%.第一根绳子长20米,第二根绳子比第一根绳子长20%,第二根绳子长().二.学校图书馆原有图书1400册,今年图书册数增加了,现在图书有多少册图书?班级有男生20人,女生比男生多10%,班级共有学生多少人?3.一本故事书有128页,一个外语书的页数比故事书多12.5%,一本科技书的页数比外语书多25%,科技书有多少页?商店同时卖出两件商品,每件各得30元,其中一个赚了20%,另一件赔子20%,这个商店卖出这两件商品总体上是盈利还是亏本了?具体是多少钱?一种电脑原价7600元,第一次降价10%,第二次又降价10%,两次降价后电脑售价为多少元?一体书现价6.4元,比原价便宜1.6元,这本书是打几折出售的?课后反思

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