教案-全国-2018_2017学年六年级数学上册 5-豆柴文库

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2圆柱表面积、侧面积公式课题复习圆柱表面积、侧面积公式备课人教学目标知识目标掌握圆柱表面积、侧面积公式能力目标运用公式解决问题情感目标培养学生分析能力、综合应用的能力教学重点掌握圆柱表面积、侧面积公式教学难点灵活运用公式解决问题主要教法自主、合作、探究教学媒体多媒体一、选择题1．圆柱体的底面半径和高都扩大2倍，它的面积扩大（）倍。①2②4③6④82．体积单位和面积单位相比较，（）。①体积单位大②面积单位大③一样大④不能相比3．等底等高的圆柱体、正方体、长方体的面积相比较，（）。①正方体大②长方体大③圆柱体大④一样大二、填空题1．0.9平方米＝（）平方分米2．3立方米5立方分米＝（）立方米3．4.5立方分米＝（）立方分米（）立方厘米4．一个棱长为4厘米的正方体，它的表面积是（）。5．一个圆柱体的底面半径是4厘米，高6厘米，它的侧面积是（），表面积是（）。6．一个圆柱体的底面直径是4厘米，高8厘米，它的侧面积是（），表面积是（）7．一个圆柱体的底面周长是6.28分米，高2分米，它的侧面积是（），表面积是（）。8．一个圆柱体的侧面展开图是边长为31.4厘米的正方形，这个圆柱体的底面积是（）平方厘米.9．圆柱体的底面周长是62.8厘米，高是20厘米，这圆柱体的表面积是（）。10．一个圆柱体，它的高增加3厘米，侧面积就增加18.84平方厘米，这个圆柱体的底面积是（）。三、１.从一个长5分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，剩下的木板面积是多少平方分米？（精确到0.01平方分米）２.已知一个圆形花坛的直径是4米，沿它的外侧铺一条1米宽的小路，求这条小路的面积。课后反思