学案-河南-2013_河南省漯河市第二中学九年级化学上册 第一单元《物质的变化和性质》学案（无答案） 新人教版.rar

1题：1—1物质的变化和性质学习目标1、了解物理变化和化学变化的概念及区别，并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化2、了解物理性质和化学性质的概念并能分清那些是物理性质，那些是化学性质。学习重点、难点：物理变化和化学变化的概念自主学习：一、物理变化和化学变化，预习课本P6—P101.物理变化是指。如、、等。2.化学变化是指，又叫做。如、等。3.判断变化依据：是否有其它（新）物质生成。有则是，无则是。4.化学变化的基本特征是，同时还发生能量变化。化学变化常伴有放热、发光、放出气体、生成沉淀、颜色改变等现象。5.相互关系：化学变化的过程中伴随物理变化，物理变化过程中有化学变化（填一定或不一定）。如蜡烛燃烧这一化学变化过程中伴随着蜡的熔化等物理变化。6.叫做化学性质。7.叫做物理性质8.物质的决定着它们在生产和生活中的。合作交流【例题1】下列属于化学变化的是（）A.电灯通电后发亮B.从海水中得到食盐C.食物腐败D.电热棒工作时发热【解析】因为化学变化常伴有放热、发光、放出气体、生成沉淀、颜色改变等现象，这些可以帮助我们判断是否有化学变化，但化学变化的基本特征是生成其他物质。在A、B、D的变化前后都没有生成其他物质，因此它们都属于物理变化。而C的食物腐败是由于食物与空气等发生了反应，变成了其他的物质而不能食用，因此属于化学变化。【答案】C9．成语被誉为中华民族的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是（）A．磨杵成针B．死灰复燃C．木已成舟D．积土成山10．化学就在我们身边，下列变化过程中我认为有新物质生成的是A．向冷玻璃上呼气B．石灰石粉碎C．天燃气燃烧D．冰箱内放置木炭消除异味11．物理变化和化学变化的本质区别是。【例题2】阅读下列信息：铝是一种银白色的金属，具有金属光泽，质地较软，很容易制成薄片；铝的密度较小(2.7g/cm3)，有良好的导电性和传热性；铝在空气中容易与氧气作用，生成致密的保护层——氧化铝；铝与稀盐酸反应产生氢气。根据上述信息，请你回答下列问题。（1）铝的物理性质有；（2）铝的化学性质有。【解析】根据是否发生化学变化（化学反应），将物质的性质分为物理性质和化学性质。铝在空气中能与氧气反应生成与铝不同的氧化铝，铝可与稀盐酸反应生成新物质氢气，铝本身也发生改变，这些都属于铝的化学性质；其余则属于它的物理性质。【答案】（1）银白色、有光泽的金属，质地较软、密度较小，良好的导电性和传热性（2）在常温下可与氧气反应生成氧化铝，可与稀盐酸反应生成氢气。在叙述物质的性质时，往往有下列字：能、易、可以、会、难等。例如：（1）木柴燃烧—化学变化木柴能燃烧—化学性质（2）胆矾溶液和氢氧化钠溶液反应—化学变化胆矾溶液可以和氢氧化钠溶液反应—化学性质巩固练习12.下列说法中，正确的是（）A．化学可以使人类生活得更好B．化学不可能被应用来保护环境C．化学只研究自然界存在的物质D．化学只研究和创造自然界不存在的物质13.下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（）A．鲜奶制酸奶B．黄豆酿酱油C．糯米酿甜酒D．水果榨果汁14.下列现象中，一定发生化学变化的是（）A.冬季树上形成的雾凇B.雷电引起火灾C.春季出现沙尘暴D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体15.下图所示变化属于化学变化的是（）A．对玻璃片呼气B．蜡烛燃烧C．湿衣服晾干D．灯泡通电发光16.我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是（）A．雨后的彩虹B．夜晚的霓虹灯C．节日的礼花D．彩色的图画17．成语是中华民族语言的瑰宝，下列与水有关的成语中，涉及到化学变化的是（）A.水乳交融B.水落石出C.滴水穿石D.滴水成冰18．厨房里发生的下列变化中，不包含化学变化的是（）A．煤气燃烧B．铁锅生锈C．开水沸腾19.下列描述涉及一些物质的变化，其中只涉及物理变化的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深，铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏20.下列成语描述的变化中，一定包含化学变化的是（）A.木已成舟B.花香四溢C.烛炬成灰D.滴水成冰21.下列说法中正确的是（）A.物理变化和化学变化一定同时发生B.物理变化一定有其他物质生成C.化学变化一定有其他物质生成D.化学