教案-全国-2018_2017学年六年级数学上册 5.doc 立即下载
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1圆锥的体积课题复习圆锥的体积备课人教学目标知识目标使学生理解和掌握圆锥体积的计算方法,并能运用公式解决简单的实际问题。能力目标使学生在圆锥体积计算公式的推导过程中进一步理解圆锥与圆柱的联系情感目标培养学生分析能力、综合应用的能力教学重点掌握圆锥的体积公式教学难点灵活运用公式主要教法自主、合作、探究教学媒体多媒体一、选择题1.圆柱体的体积比与它等底等高的圆锥体的体积大()倍。①3倍②2倍③1倍④⑤2.一个圆锥体的体积是a立方厘米,和它等底等高的圆柱体的体积是()立方厘米。①a②a③3a④2a3.一个高2分米,底面半径为6厘米的圆锥体的体积是()立方厘米。①75.36②753.6③2260.8④226.084.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,如果圆锥体积是72立方厘米,就要削去()立方厘米。①72②144③216④24二、计算题1.计算下面图形的体积。2.计算下图所示零件的体积。(单位:分米)三、应用题1.一个圆柱形蓄水池,底面直径6米,深5米,在水池里面抹一层水泥,抹水泥面的面积是多少平方米?2.一个圆柱形水桶,底面直径4分米,高5.5分米,水桶里盛水距桶口上沿5厘米,这桶水约有多少千克?(每立方分米水重1千克)课后反思
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教案-全国-2018_2017学年六年级数学上册 5

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