试题-全国-2018_2018年中考化学专题复习 化学是一门以实验为基础的科学练习卷.doc 立即下载
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8化学是一门以实验为基础的科学1.在擦玻璃时,人们常向玻璃“哈气”,再擦会使玻璃擦得更干净。这说明与空气相比,人体呼出的气体中含有较多的A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳2.下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述,错误的是A.燃烧时生成水和二氧化碳B.燃烧时产生黑烟,放出热量C.火焰分三层,外层最明亮D.吹灭后有一股白烟冒出3.蜡烛燃烧的现象中,最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质现象是A.蜡烛燃烧时会发光、发热B.蜡烛燃烧时有液体(烛泪)流下来C.用一干冷烧杯罩在火焰上,烧杯内壁有水雾,迅速加入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊D.蜡烛越烧越短4.与化学实验成功无必然联系的因素是A.严谨的科学态度B.科学的实验方案C.合理的实验步骤和操作方法D.偶然的巧合5.某同学在化学课上提出:可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳。就这一过程而言,属于科学探究环节中的A.建立假设B.收集证据C.设计实验D.做出结论6.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如图,则该操作说明该气体是A.极易溶于水B.不易溶于水C.易溶于水D.与气体是否溶于水无关7.下列有关蜡烛及其燃烧的叙述不正确的是A.用小刀从蜡烛上切下一块石蜡放入水中,发现它浮在水面B.在蜡烛火焰上方罩内壁沾有澄清石灰水的烧杯,发现石灰水变浑浊C.蜡烛刚熄灭时产生的白烟能被点燃,说明其具有可燃性D.拿住火柴梗一端迅速平放入蜡烛火焰,约1s后取出,处于内焰的部分最先炭化8.化学学习本质上是一种问题的解决活动,下列观点不可取的是A.善于观察,善于变换角度看问题,时刻保持一颗好奇心B.尽量少交流,这样可以排除其他人对自己观点的干扰C.善于从生活实际中发现和提出问题D.学会质疑,不轻信现成的结论9.蜡烛(足量)在密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示,下列判断正确的是A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.氧气浓度小于19%时,蜡烛无法燃烧C.实验过程中有黑烟,瓶壁有水雾D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体和水蒸气10.小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中,没有应用的科学方法是A.猜想B.实验C.推理D.归纳11.如图是小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验示意图。小明是在检测人体呼出气体中所含的A.水蒸气B.氧气C.二氧化碳D.氮气12.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关说法正确的是A.原子结构模型B.物质分类模型C.燃烧条件模型D.空气组成模型13.下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是选项问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么主要成分是烛油蒸气B火焰为什么向上?热气流上升,形成对流C火焰明亮的原因是什么?与火焰中的碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度D火焰不同部位温度高低如何比较?用一张纸在火焰中心一掠,观察纸张的变色情况14.小钦在探究蜡烛燃烧时将T形管插入蜡烛火焰的中心部位,导出气体,如图所示。(1)发现a端玻璃管内壁有白色固体,b端能点燃,说明导出气体中一定含有______________。(2)a端玻璃管内壁还有水珠产生,说明蜡烛燃烧产生了____________(填化学式),蜡烛燃烧时产生的黑烟主要成分是______________(填化学式)。(3)将涂有澄清石灰水的烧杯分别罩在a、b两端,发现很快均变浑浊。仅凭此现象,能直接得出的结论是___________(填序号)。①b端燃烧一定产生了二氧化碳②蜡烛燃烧一定产生了二氧化碳③b端和蜡烛燃烧一定都产生了二氧化碳④b端和蜡烛燃烧都没有产生二氧化碳,是空气中的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊15.某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡由碳、氢两种元素组成。【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。【实验验证】(1)用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上,观察到,证明有水生成。(2)用涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上,石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为。小明提出质疑:石灰水变浑浊不一定是生成碳酸钙,还可能是饱和石灰水受热后,析出了氢氧化钙。同学们又用图1所示的装置进行实验,1分钟后,提起锥形瓶,翻转后注入20mL饱和石灰水,加塞、振荡,观察到石灰水变浑浊,确定有二氧化碳生成。实验中小明观察到一个意外现象:锥形瓶内壁上有少量黑色物质。【交流讨论】经分析,同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的。由此他们
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