个人研修作业教学研究—教育论文【课题立项】.doc

个人研修作业教学研究—教育论文【课题立项】个人研修作业通过专讲视频讲座和网上交流我从教学思想到教学技能、教育科研能力、教育创新能力上都得到了很大的提高。通过培训我深深地意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己就无法更新自己的教学观念改变化学模式提高课堂教学的有效性从而真正提高自己。教师网络培训班的学习使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高为自己今后的教育实践打下了基础。通过培训使我认识到：新课程不仅是课程内容、教材的变化更重要的是音乐教学理念发生了具大变化。教师的角色、教师的教学行为、学生的学习方式也都发生了前所未有的变化。新的教学理念注重兴趣的培养、课程的整合注重创新能力、合作精神的培养注重探究性学习方式。这的确是我们化学教育教学改革的一个可喜的变化。从学生学习发上看注重培养学生对化学的兴趣及对生活积极乐观的态度因此在课堂学习中学生也改变了传统的接受式学习方式积极主动地感同时能够大胆地探究问题、发现问题。总之在教学中教师能根据音乐的知识特点、音乐感觉特点给了学生极大的空间想象力让学生大胆阐述自己对作品的独到见解。在培训中使我想到了一些从未想过的问题发现了自己的差距与不足对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通过观课、听讲座、网上学习和网上交流研讨使我从教学思想到教学技能、教育。随着培训的深入我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己就无法更新自己的教学观念改变教学模式提高课堂教学的有效性从而真正提高自己。国培的学习使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高为自己今后的教育实践打下了基础。如何让化学课更有趣味性?如何利用信息技术进行教学?堂上想给学生多空间思考问题但又怕不能完成教学任务怎么办?参加了主题研讨活动从中获得其他同仁的点评之外还可得到专家的点拨并且可在线研讨有效有利。我在这次培训中又学到了许多新的观点和很多独到的见解。令我思考最深、收获最大是课堂小组活动一直觉得欠缺些什么东西在里面。通过大家在一起研讨让我豁然开朗但是我在小组合作学习中提到的分组时要顾及学生的个体差异。尤其是专家的讲解我收获很大。还有一些优秀教师的教案有很多我学习的地方。我觉得本次举办的学习形式非常好。这种的学习方式是第一次但对我们已经参加工作的老师来说是一次难得的学习机会不但可以看到各个领域的优秀教育活动案例还可以听到专家系统的讲座我受益匪浅。对于绝大多数教师而言几乎很难独立一个人较好的完成这就要求我们教师要善于了解其它学科学会与其他教师合作互助配合齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合互助促进。除此之外我还明白人生没非因为成功而骄傲教学亦如此。虽然我所做的作业得到优秀及良好让人有所欣慰但是在教育教学能力水平上并非是最好的。我将不断的努力力争让学生得到全面的发展。实践是检验真理的唯一标准只有通过不断的实践才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中帮助学生确定适当的学习目标培养学生良好的学习习惯。掌握学习策略和发展能力创设丰富的教学情境激发学生的学习动机和学习兴趣。总之这次远程学习我收获不少作为一名教师不能只是课堂技术的机械执行者而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位深深地感到教法要结合实际就地取材灵活机动要因人而异、因生而异生源不同各有千秋要针对学生因材施教。教学有法教无定法贵在得法；形成自己的教法形成自己的特色形成自己的风格教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习不断的增加、更新自己的知识在教学中预设与生成的矛盾这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。经过这次网上培训我彻底领略了专家们的治学严谨、博大才学深刻反思到自己的学识水平相差甚远和平时教学方法的浅陋。感觉自己知识功底、教学方法、思想认识、心理素质等等都还有很大的漏洞但是在专家及老师们的感染和熏陶下我无形中有了较大的提高。在这里我增长了知识忘记了辛苦；增添了欢乐摈弃了烦恼；增强了自信摆脱了困境！我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情投入到今后的教育教学工作中我也希望今后能参加类似的培训以进一步提升自己在教学等各方面的能力；我更希望在此次培训之后能学有所用让自己的专业成长更快。希望我的学生在学习中快乐的成长以及学习过程中得到快乐我的学生快乐我也就快乐总之一切为了学生着想做一名爱岗敬业的好老师。班主任班级管理策略一、班主任的语言要充满爱在进行班级管理时教师的语言要充满真情实感这样才容易与学生进行心与心之间的交流从而使教师的劝说更有效果。教师