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换帽子托班语言教案

换帽子托班语言教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的换帽子托班语言教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。换帽子托班语言教案1教学材料:图片、小故事《换帽子》过程:1、孩子自由查看图书。2、推荐儿童用书《换帽子》,明白小故事的名字。3、为孩子说故事《换帽子》。4、依照孩子的爱好决定讲几遍小故事。5、孩子指认图书里的大小帽子与戴帽子的小乌龟、小女孩子。6、学说故事内的谈话。提议:1、可将小故事改编成木偶表演给孩子看。2、预备种种样式、大小的帽子让孩子试戴,满足孩子的好奇心。附小故事:换帽子一只小乌龟戴着一顶大帽子。帽子遮住整块头。小乌龟急得直叫:“看不到!看不到!一個小女孩子戴着一顶小帽子。帽子过于小,差点儿给风吹走。小女孩子急得直叫:“帽子!我的帽子!”因此,小乌龟讲:“我们两个换一顶帽子吧。”小乌龟与小女孩子相互交换了帽子。小乌龟戴上了小帽子,不大也不小;小女孩子戴上了大帽子恰巧。他们开心地回家啦。二、名字:自个儿戴帽子目标:清楚几种帽子的不一样戴法教学材料:孩子戴的帽子过程:1、将班级孩子的帽子集中起来,瞅瞅有几种不一样的`帽子。2、幼儿教师告知孩子这一些帽子的戴法。3、孩子自个儿选取不一样的帽子试戴。提议:1、此教学在冬天开展较适当。2、幼儿教师可以此类推,围脖、手套等内容都可這樣开展。3、围脖、手套等物件要写好孩子的名字,避免搞错。换帽子托班语言教案2名称:换帽子材料:图片、故事《换帽子》过程:1.幼儿自由翻阅图书。2.介绍幼儿用书《换帽子》,知道故事的名称。3.为幼儿讲故事《换帽子》。4.根据幼儿的喜好决定讲几遍故事。5.幼儿指认图书中的大小帽子和戴帽子的乌龟、小姑娘。6.学讲故事中的对话。建议:1.可以将故事改编成木偶表演给幼儿看。2.准备各种样式、大小的帽子让幼儿试戴,满足幼儿的好奇心。附故事:换帽子一只乌龟戴着一顶大帽子。帽子盖住整个头。乌龟急得直叫:“看不见!看不见!一个小姑娘戴着一顶小帽子。帽子太小,差一点给风吹走。小姑娘急得直叫:“帽子!我的帽子!”于是,乌龟说:“我俩换一顶帽子吧。”乌龟和小姑娘互换了帽子。乌龟戴上了小帽子,不大也不小;小姑娘戴上了大帽子正好。他们高高兴兴地回家了。二、名称:自己戴帽子目标:了解几种帽子的不同戴法材料:幼儿戴的帽子过程:1.将班级幼儿的帽子集中起来,看看有几种不同的帽子。2.教师告诉幼儿这些帽子的戴法。3.幼儿自己挑选不同的帽子试戴。建议:1.此活动在冬季进行较合适。2.教师可以举一反三,围巾、手套等内容都可以这样进行。3.围巾、手套等物品要写好幼儿的姓名,以免搞错。
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