试题-山东-2014_山东省郯城县2014届初中化学学业水平测试模拟试题.rar

8山东省郯城县2014届初中化学学业水平测试模拟试题可能用到的相对原子质量C-12H-1O-14Mg-24S-32一、选择题（每题只有一个正确答案,每题2分共36分.）1.下列变化中属于物理变化的是()A．潮湿的衣服经太阳晒干了B．铜在潮湿的空气中有绿色物质生成C．花生米霉变了D．银白色的镁条在空气中慢慢失去光泽2.下列图示实验操作中，不正确的是()3.下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是()A．液态氧、蒸馏水、透明的河水B．稀有气体、氯化氢气体、液化石油气C．固态氮、干冰、冰水共存物D．天然气、煤、石油4.下列说法正确的是()A．在物理变化中，分子的组成和结构发生变化B．保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子C．碳原子的相对原子质量为12D．分子可分，原子不可分5.实验室制取氨气，常采用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法。氨气是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，它的密度比空气小，是制取氮肥的一种基本原料。试确定制取氨气的装置()6.我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素—一种用于治疗疟疾的特效药”而获拉斯克奖。青蒿素化学式为C15H22O5，下列关于青蒿素的说法正确的是()A．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为90∶11∶40B．青蒿素中氧元素的质量分数为11.9%C．青蒿素是一种氧化物D．青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的7.学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类。下图中分别表示质子数不同的两种原子，则下列各图示表示化合物的是()8.下列现象不能用质量守恒定律解释的是()A．蜡烛燃烧时慢慢变短B．澄清的石灰水露置在空气中变重C．镁带燃烧后，固体质量增加D．打开盛酒精的瓶盖，酒精质量变小9.商城临沂，山清水秀，保护环境，人人有责，下列做法中不属于环境保护的是()A．工业废水处理达标后排放B．严禁麦收后焚烧小麦秸秆C．生活垃圾分类处理D．欢度春节时大量燃放烟花爆竹10.下图所示的有关二氧化碳性质的实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是()11.下列说法符合图中漫画情景的是()A．此反应可能是复分解反应B．若金属1是锌，金属2可能是银C．此反应可能是Cu＋2AgCl===2Ag＋CuCl2D．比较铁和铜活动性强弱可用硫酸镁溶液12.下列方法：①涂油②刷油漆③用砂纸擦④镀锌⑤用水洗干净⑥烤蓝，其中不能防止铁制品生锈的是()A．①③④B．③⑤C．③④⑤D．②④⑥13.某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中；②将Fe、Cu分别加入到ZnSO4溶液中；③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中；④将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。其中可行的是()A．①②B．①④C．②③D．③④14.氢氧化钴[Co(OH)2]能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂。制备方法为：①Co＋2HCl===CoCl2＋H2↑②CoCl2＋2NaOH===Co(OH)2↓＋2NaCl下列判断错误的是()A．①为置换反应B．氢氧化钴可以干燥氯化氢气体C．②为复分解反应D．钴的金属活动性比铜的强15.某菜农使用化肥包装袋上说明为NH4H2PO4，该化肥属于()A．氮肥B磷肥C．钾肥D．复合肥料16.取适量某白色固体依次进行如下表所示实验，已知该固体可能是碳酸钙、碳酸钠、氯化钠、硫酸铜中的一种，则依实验结果判断白色固体是()实验现象(1)加水观察其溶解情况易溶解，得无色溶液(2)滴加无色酚酞试液溶液无变化A.CuSO4B．NaClC．Na2CO3D．CaCO317．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．溶液是均匀、稳定的，凡是均匀、稳定的物质都是溶液B．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物C．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应D．碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性18.以下归纳和总结完全正确的一组是（）A．对鉴别方法的认识B．对安全的认识区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨①点燃可燃性气体前一定要验纯②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐C．对现象的认识D．对防锈的认识①气体压缩，气体分子之间的间隔变小②活性炭除去异味，活性炭具有吸附性③喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大①自行车的支架喷油漆防锈②菜刀用后及时洗净擦干③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀A．对鉴别方法的认识B．对安全的认识C．对现象的认识D．对防锈的认识请将选择题的答案填在下表中123456789101112131415161718二、填空题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共40分）19．化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：