试题-江苏-2009_2008-2009年江苏省南京市溧水县中考化学第二次模拟考试试卷.rar

用心爱心专心溧水县2008-2009学年度第二学期初三第二次调研测试化学试卷注意事项：1.本试卷选择题，共25分。非选择题，共55分。全卷满分80分。考试时间100分钟。选择题答在答卷纸的答题卡上，非选择题答在答卷纸上。2.考生务必将答卷纸密封线内的项目及桌号填写清楚。选择题用2B铅笔把答卷纸上答题卡部分对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。非选择题用0.5mm黑水笔答在答卷纸上。不能答在试卷上。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16N-14Na-23K-39Fe-56S-32Mg-24Cl-35.5一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共15分）1．下列过程中，属于化学变化的是A．过滤液体B．黄铜片刻画铜片C．石墨导电D．碎鸡蛋壳中加入食醋2．在生产生活中常用到下列物质，属于纯净物的是A．汽水B．液氧C．碘酒D．牙膏3．纳米材料TiO2在光催化作用下，能将甲醛、苯等有害物质降解成CO2和H2O，提高了室内空气的质量。TiO2中Ti的化合价为A．＋2B．－2C．+4D．-44．参与节能减排是每一位公民应尽的义务。下列做法不符合节能减排要求的是A．加大煤和石油等的使用量B．杜绝自来水管的跑、冒、滴、漏现象C．将煤块粉碎后进行燃烧D．用布袋子、竹篮子代替塑料袋去买菜5．下列实验操作中，正确的是6．据中央电视台2008年11月15日焦点访谈报道，某市的一个居民小区，同住一栋楼的两家人相继得上一种怪病：红细胞、白细胞、血小板严重偏低。经辐射监督管理站的专家检测，发现是周期表中77号放射性元素铱在作怪。铱元素的相对原子质量为192，下列则铱元素的说法正确的是A．该元素原子的中子数为77B．该元素原子的质子数为115C．该元素原子的核外电子数为77D．该元素原子的核电荷数为1927．利用化学知识，可以趋利避害，下列说法错误的是A．食品袋内充入氮气能延缓食品变质B．煤气泄露时向室内洒水能避免一氧化碳中毒C．为除去馒头中过多的纯碱,可加入适量食醋D．装修木板释放出的甲醛、苯等物质会造成室内空气污染8．中国青铜艺术的奇葩——马踏飞燕，出自于东汉时期。青铜乃铜锡合金，明代宋应星所著《天工开物》曾记载下列炼锡方法：SnO2+2CSn+2CO↑。上述反应属于A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应9．面粉增白剂主要是过氧化苯甲酰（C14H10O4），具有多种致癌引发作用。下列有关过氧化苯甲酰的说法不正确的是A．过氧化苯甲酰由3种元素组成B．过氧化苯甲酰中C、H、O的原子个数比为7：5：2C．过氧化苯甲酰中碳元素的质量分数为50%D．过氧化苯甲酰中氢元素与氧元素的质量比为5：3210．已知氧元素的原子结构示意图如左下图，则下列原子结构示意图中所表示的元素与氧元素的化学性质相似的是11．关于一氧化碳燃烧(2CO+O22CO2)说法正确的是A．反应前后分子个数不变B．化学方程式中反应物的化学计量数之比表示为ν(CO):ν(O2)=2:1C．参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为2:lD．反应过程中吸收大量的热12．右图是某品牌矿泉水外包装上部分文字说明，下列选项中，不正确的是A．说明书中的“钙”是元素B．纯净优质的矿泉水属于纯净物C．pH＝6.7表示矿泉水呈酸性D．说明书中偏硅酸的化学式书写不规范，其正确的化学式为H2SiO313．下列各组离子能在溶液中大量共存的是A.H+、Ca2+、Cl-、OH-B.Mg2+、Na+、Cl-、OH-C.Na+、H+、NO3-、CO32-D.Cu2+、Fe3+、Cl-、SO42-14．把X、Y、Z三种金属分别加到相同质量分数的稀盐酸中，Y表面有气泡产生，X、Z始终无明显变化；把Z加到X的硝酸盐溶液中，Z表面析出X。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为A．Z>Y>XB．Y>X>ZC．Y>Z>XD．X>Z>Y15.某工厂排放的废水中含有硫酸，原来采用氢氧化钠溶液处理，通过调节流量阀，使最终排出的溶液呈中性（见下图）。现改用氢氧化钾溶液处理以得到钾肥，若氢氧化钾溶液中溶质质量分数与原来所用氢氧化钠溶液中溶质质量分数相同（假设两种碱溶液的密度相同），在废水流量不变的情况下，碱的流量阀应作的调节为A．加大流量B．减小流量C．保持不变D．无法确定二、选择题（本题共5小题，每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的，只选一个且正确，给1分。每小题2分，共10分）16．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是A．银、铜、铁的金属活动性强弱：B．物质形成溶液的pH：C．根据铁的含碳量，将其分成生铁和钢：D．硫及其化合物与化合价的关系：17．对下列实验事实的解释不正确的是实验事实解释A长期存放饱和氯化钠溶液的试剂瓶口，出现白色粉末温度