试题-江苏-2017_江苏省响水县老舍中学2017届九年级化学上学期第二次月考试题.doc

1江苏省响水县老舍中学2017届九年级化学上学期第二次月考试题（总分:70分范围：1-8单元时间：60分钟）可能用到的相对原子质量：H-1C－12N-14O-16Cl-35.5Ca-40Fe-56一、选择题：本大题共15小题。每小题只有一个正确答案，请将其序号填涂在答题卡的相应位置，每小题2分，共30分。1．下列变化中，属于化学变化的是A.冰雪融化B.干冰升华C.蜡烛燃烧D.菠萝榨汁2．空气中，含量最多的气体是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气3．下列关于实验操作先后顺序的叙述错误的是A．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡再称量B．实验室制取气体时，先装药品再检查装置气密性C．实验中洗涤刚刚加热过的试管时，先冷却再洗涤D．检查气密性先将导管放在水中，然后在用双手紧握容器的外壁4．将50mL水与50mL酒精混合，所得液体体积小于100mL。对此现象的解释最合理的是A.分子是由原子构成的B.分子的质量很小C.分子的体积很小D.分子间是有间隔的5．下列净化水的方法中，净化程度最高的是A．蒸馏B．吸附C．沉淀D．过滤6．虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是A．虾青素是由96个原子构成B．虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10:13:1C．虾青素的相对分子质量是596D．虾青素中碳元素的质量分数约为41.7%7．下列结构示意图表示阳离子的是ABCD8．将下列金属放入其后的溶液中，充分作用后溶液质量比原来减轻的是A．铜片，稀H2SO4B．铁片，AgNO3溶液C．铝片，盐酸D．锌片，CuSO4溶液9．氧气是与人类密切相关的一种气体。下列与氧气有关的说法中，正确的是A．测定空气中氧气含量，用细铁丝代替红磷B．硫在氧气中燃烧生成无色无味的气体C．用灯帽盖灭酒精灯，灭火原理是隔绝氧气D．水在通电条件下电解，负极产生氧气10．下列实验基本操作正确的是A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．量取液体D．检查气密性abt/sm/gO11．将质量相等的锌粉和铁粉，分别放入两个烧杯中，再分别倒入质量相等、浓度相同的稀硫酸充分反应，测得生成氢气的质量（m）随反应时间（t）变化的曲线如图所示。下列说法不正确的是A．曲线b表示铁和稀硫酸的反应B．反应后溶液的质量不相等C．至少有一种金属剩余D．放铁粉的烧杯中硫酸有剩余12．如图是研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是A．可燃物燃烧需要氧气（或空气），且温度要达到着火点B．甲中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷C．乙中白磷燃烧，说明乙中的热水温度高于甲中的热水温度D．乙中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭13．下列说法不正确的是A．鉴别碘和高锰酸钾，可分别取少量加入水中并振荡，然后观察现象B．通过相互刻划的方法，发现黄铜片的硬度比铜片大C．硬水可用沉降的方法转化成软水D．化学反应常常伴随着能量变化，因此有能量释放的变化不一定都是化学反应14．下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去CO2中少量的CO将混合气体通过灼热的氧化铜B鉴别Cu和Fe3O4观察颜色C鉴别H2O和H2O2溶液分别取少量液体于试管中，加入MnO2D除去CuSO4中少量的FeSO4加入过量铁然后过滤15．某学生为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：①将Fe、Ag分别加入到CuSO4溶液中；②将Fe、Ag分别加入到FeSO4溶液中；③将Fe分别加入到CuSO4、AgNO3溶液中；④将Cu分别加入到FeSO4、AgNO3溶液中。其中可行的方案有A.①或④B.①或②C.②或③D.③或④二、非选择题：（16-18题，每空1分，化学方程式2分，第19题6分，共40分）.16．（14分）（1）用数字和化学符号表示：①2个镁原子▲；②2个甲烷分子▲；③氢离子▲；④乙醇的化学式▲；⑤硫酸中硫元素的化合价▲；（2）生活中处处有化学，现有以下常见的物质：A．干冰B．稀有气体C．洗涤剂D．石墨E．酒精F．钛合金G．一氧化碳H．活性炭I氢气请选择相应物质的字母代号填空：①能具有还原性的气体化合物是▲。②可用于制铅笔芯的是▲。③可用于人工降雨的是▲。④可用于制造人造骨的是▲。⑤可用于吸附冰箱内的异味的是▲。⑥可用于制造各种电光源的是▲。（3）依据图示回答：A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图如下所示，A和B在一定条件下反应生成C和D。①一个A分子中含▲个原子；②属于氧化物的是▲；③参加反应的A和B的质量比是▲。17．（15分）随着经济的发展，能源与环境成