试题-全国-2019_五年级数学下册 第4单元《分数的意义和性质》分数大小的比较一课一练 新人教版.doc

6《分数大小的比较》一、判断题1.＝••••••＝1（）2.＜。（）3.判断（）4.因为5大于3，所以＜。（）5.3个和8个是相等的。（）[6.比较分母相同的两个分数，分子大的分数就大。（）7.两个分数比较，分母较大的分数值小。（）8.7吨的与1吨的相等．（）9.真分数都小于1，假分数都大于1．（）二、单选题10.一堆砖头的比这堆砖的（）。A.多B.少C.一样多11.两袋盐的质量相等，分别从第一袋盐中取出，从第二袋盐中取出千克，两袋中剩下的盐（）.A.两袋一样重B.第一袋重C.第二袋重D.无法确定12.在○中，○里应填（）A.＞B.＜C.=三、填空题13.先看图写出分数，并比较大小。①________②________①________②14.分母相同的分数，分子越________，这个分数越________；分子相同的分数，分母越________，这个分数反而越________；分子分母都不相同，先________，再比较。15.在下列括号里填入合适的分数。＜________，＞________。16.<＜，空里可以填写的最大整数是________．17.在横线里填上“＞、＜和=”。________×÷________×________×________÷。四、解答题18.先通分，再比较大小。和和五、应用题19.学校买体育用品，买篮球的钱占总支出的，买排球的钱占总支出的，其余的买了跳绳．买哪种体育用品花钱最多？答案解析部分一、判断题1.【答案】正确【解析】【解答】分子和分母相同的分数等于1【分析】考察分子和分母相同的分数等于12.【答案】错误【解析】解答：和，分子相同，分母小的分数大。故答案为：错误。分析：分子相同的分数，分母小的分数大。即可判断。3.【答案】正确【解析】【解答】所以正确。【分析】本题考察了分数除法与分数大小的比较这两个知识点，内容比较简单，其关键是化除尘为乘法时注意分母与分子的位置互换。4.【答案】正确【解析】【解答】＜【分析】考察分数大小的比较。分母越大表示平均分的份数越多，每一份就会越小，所以＜。5.【答案】错误【解析】【解答】3×＝；8×＝故答案为：错误。【分析】解答此题要根据分数乘法的意义来解答。6.【答案】正确【解析】【解答】比较分母相同的两个分数，分子大的分数就大是正确的．故答案为：正确。【分析】直接利用同分母分数大小的比较方法：分子大的那个分数就大判定即可。7.【答案】错误【解析】【解答】解：如：和，分母2＜5，但分数＞，所以，两个分数比较，分母较大的分数值小是错误的．故答案为：错误．【分析】题目没有说分子的大小情况，可以运用举反例法判断．分数大小比较大小的方法是：如果分子相同，分母大的分数反而小；分母相同，分子大的这个分数就大．8.【答案】正确【解析】【解答】解：7×=（吨）（吨）7吨的与1吨的都是吨，所以相等．故答案为：正确．【分析】根据一个数乘分数的意义，分别算出7吨的与1吨的各是多少，再比较．解决此题明确求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，也考查了分数乘法计算方法的运用．9.【答案】错误【解析】【解答】解：根据真分数及假分数的意义可知，真分数都小于1，假分数大于或等于1，所以，原题的说法是错误的．故答案为：错误．【分析】分子小于分母的分数叫真分数，真分数小于1；分子大于或等于分母的分数为假分数，假分数大于或等于1；据此判断．本题主要考查了真分数及假分数的意义．二、单选题10.【答案】A【解析】【解答】假设一堆砖头的块数是300块，根据题意得出：300×=100(块)300×＝60(块)100＞60故选：A。【分析】解答此题根据长方形的周长＝（长+宽）×2可知，长方形的周长除以2即为长方形中长和宽的和，由此解答。11.【答案】D【解析】【解答】解：由于不知道这两袋盐的具体数量，所以无法确定哪袋剩下的重．故选：D．【分析】由于不知道这两袋盐的具数数量，所以无法确定哪袋剩下的重．根据分数除法的意义，÷=1千克，所以两袋盐如果都重1千克，则第