试题-全国-2019_五年级数学下册 第五单元 分数的加法和减法练习（无答案） 新人教版.doc

1分数的加法和减法一、填空：（25分）1、把8米长的一根绳子平均剪成5段，平均每段是8米的()，每段长()米。2、1EQ\F(1,9)的分数单位是()，它里面有()个这样的单位，再增加()个这样的分数单位就是最小的质数。3、一项工程需要9天完成，平均每天完成这项工程的（），5天完成这项工程的（），还剩下这项工程的（）。4、把5克糖放入100克水中，糖占水的（），糖占糖水的（），糖水重量是糖的重量的（）倍。5、==12÷（）≈（）（保留两位小数）6、8吨的等于1吨的（）。7、分母是6的真分数有（），其中最简分数有（）。8、米表示()，还表示()。9、的分子加上6，要使分数值不变，分母应（）。10、在下面的括号里填入合适的分数或整数。75厘米=（）米465平方分米=（）平方米260秒=（）分40时=（）日二、判断：（5分）1、大于EQ\F(1,9)而小于的分数只有1个。（）2、分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）3、分母不相同的两个分数有可能相同。（）4、最简分数一定是真分数。（）5、3小时25分等于3小时。（）三、约分：（8分）四、通分并比较大小：（9分）和和、和五、计算：1、把下面的分数化成小数。（除不尽的保留两位小数）（4分）2、口算：(6分)＋＝－＝＋＝－＝＋＝－＝3、递等式计算：（能简算的用简便方法）（12分）＋＋＋＋－＋1－－－(－)＋＋0.34、列式计算：（6分）（1）一个数比多，这个数是多少？（2）减去，再减去，结果是多少？六、应用：（25分）1、张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的，第二天卖出了总数的，两天共卖出总数的几分之几？2、一根电线用去米，用去的比剩下的短米，这根电线原来长多少米？3、王彬看一本书，第一天看了全书的，第二天比第一天多看了全书的。两天一共看了全书的几分之几？4、有一筐72千克的苹果，第一天吃了它的，第二天吃了它的。（1）还剩下几分之几？（2）剩的比吃了的少几分之几？5、做同样的零件，小张12小时可以做27个，小王6小时可以做13个，小赵8小时可以做19个。谁做得最快？谁做得最慢？