高校财经类研究生的思想政治教育研究的任务书.docx

高校财经类研究生的思想政治教育研究的任务书
任务书
一、研究背景与意义
随着我国经济的快速发展，财经类高校的研究生教育扮演着越来越重要的角色。这些研究生将成为未来经济领域的专业人才，他们的思想政治素质对于他们的职业发展和社会责任尤为重要。因此，对于高校财经类研究生的思想政治教育展开研究具有十分重要的意义。
财经类研究生的思想政治教育不仅仅是传授理论知识和道德观念，更应该培养他们的思辨能力、创新意识和社会责任感。这样的教育是对他们实践能力和领导能力的全面提升，也是促进他们成为社会主义事业建设者和接班人的关键。
二、研究目的和内容
1.研究目的：本研究的目的是探索高校财经类研究生的思想政治教育工作，以发现和解决他们面临的问题，提出相应的改进措施，从而提高他们的思想政治素质，培养他们的创新能力和社会责任感。
2.研究内容：
（1）分析高校财经类研究生的思想政治教育现状，了解他们的特点和需求。
（2）研究财经类研究生的思想政治教育方法，探索有效的教育手段和活动形式。
（3）探讨如何在思想政治教育中培养研究生的创新意识和实践能力，引导他们关注社会问题和社会责任。
（4）分析高校财经类研究生思想政治教育的评价体系，建立科学的评价指标和方法。
三、研究方法
本研究将采用多种研究方法，包括文献资料法、问卷调查法、案例分析法、实地观察法等。
1.文献资料法：搜集和分析相关的文献资料，了解研究生思想政治教育的基本理论和实践经验。
2.问卷调查法：设计和发放问卷，调查研究生对思想政治教育的认识、需求和满意度。
3.案例分析法：选取具体的高校财经类研究生进行深入的个案研究，探讨其思想政治教育的具体方法和效果。
4.实地观察法：参观高校财经类研究生的思想政治教育实践活动，观察其教学内容、教学方法和学生参与情况。
四、预期成果
1.研究报告：撰写一份详细的研究报告，包括现状分析、问题总结、改进措施和建议等内容。
2.改进措施：根据研究结果，提出一系列改进措施，包括思想政治教育内容的丰富化、教育方法的创新化、教育资源的优化等。
3.学术论文：根据研究结果撰写学术论文，向学术界和教育界提供参考。
4.学术会议：参加相关的学术会议，与研究者和教育者交流经验和研究成果。
五、进度安排
1.阶段一：文献综述和调研计划（1个月）。
2.阶段二：问卷调查和案例分析（2个月）。
3.阶段三：数据分析和研究报告撰写（2个月）。
4.阶段四：学术论文撰写和学术交流（3个月）。
六、研究团队和资源支持
本研究将组建一支专业的研究团队，团队成员包括高校教师、思想政治教育专家和研究生，他们将共同参与研究的设计、实施和报告撰写。同时，研究将得到相关学校和部门的支持和资源保障。
七、预期效果和应用价值
本研究的预期效果是通过对高校财经类研究生思想政治教育的深入研究，找出问题和不足，并提出相应的改进措施，以提高研究生的思想政治素质和创新意识，培养他们的社会责任感。研究结果将对高校教育部门和思想政治教育者具有指导意义，为他们改进工作提供参考和借鉴，进一步提高高校财经类研究生的培养质量和社会影响力。
以上为本次研究的任务书，希望能够得到批准和支持。
参考文献：
1.李瑞华.高校财经类研究生思想政治教育问题研究[J].新时代与新实践,2019.
2.王海东.高校财经类研究生思想政治教育改革思考[J].凤凰校友,2018.
3.张乐乐.高校财经类研究生思想政治教育的策略研究[J].经济评论,2017.