精品文档2018超星尔雅创新思维训练王竹立-期末考试答案.doc

一、单选题（题数：25，共50.0分）
1
关于批判性思维的描述，哪项是不正确的？（）（2.0分）
2.0分
窗体顶端
A、
批判性思维已有统一规范的定义

B、
批判性思维强调质疑与求证，进行理性思考

C、
批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理

D、
批判性思维并不等于一味否定

窗体底端
我的答案：A
2
关于创新人格的描述，下列哪项是不准确的？（）（2.0分）
2.0分
窗体顶端
A、
创造性天才大都是情商很高的人

B、
创造性天才失败几率不比普通人少

C、
创造性天才大都比较自信

D、
创造性天才有强烈的自我意识

窗体底端
我的答案：A
3
移植与借鉴思维是指（）。
（2.0分）
2.0分
窗体顶端
A、
将一个事物与另一个事物对接起来

B、
将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上

C、
将一个事物的一部分挪到另一个事物中去

D、
将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中

我的答案：D
4
关于强制联想的描述，哪一项是错误的？（）（2.0分）
2.0分
窗体顶端
A、
在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系

B、
对两个事物或概念进行细致拆分，再进行强制连接

C、
用两个词进行自由发散联想，然而再进行词与词之间的搭配与重组

D、
发现两个事物之间的不同

窗体底端
我的答案：D
5
关于打破规则的描述哪一项是最准确的？（）（2.0分）
2.0分
窗体顶端
A、
很多时候遵守规则是必要的

B、
当制定规则的基础已经变化，可以打破规则

C、
打破规则有利于实现创新与突破

D、
以上都对

窗体底端
我的答案：D
6
关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的？（）（2.0分）
2.0分
窗体顶端
A、
包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始

B、
包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据

C、
包容性思维容易变成是非不分

D、
批判性思维有可能滑向论辩式思维

窗体底端
我的答案：C
7
阻碍我们创新的根本原因是（）。
（2.0分）
2.0分
窗体顶端
A、
知识储备不足

B、
心智模式

C、
客观环境

D、
定势思维

我的答案：D
8
要成为有创造力的人，应该（）。（2.0分）
2.0分
窗体顶端
A、
有强烈的创新意识，培养创新思维习惯

B、
掌握创新思维的原理、方法，经常进行创新思维训练

C、
发现适合自己的创新情境并让自己置身其中

D、
以上都包括

窗体底端
我的答案：D
9
关于平行思维的描述，哪一项是不准确的？（）（2.0分）
2.0分
窗体顶端
A、
平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处

B、
平行思维有利于避免思维对立

C、
平行思维帮助我们从多个角度看待事物

D、
平行思维有利于整合不同意见

窗体底端
我的答案：D
10
下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的？（）（2.0分）
2.0分
窗体顶端
A、
聚焦核心问题

B、
从结果反推过程

C、
类似于逆向思维

D、
从侧面迂回思考

窗体底端
我的答案：D
11
创造性天才与普通人最大的区别在于（）。（2.0分）
2.0分
窗体顶端
A、
智商超过常人很多

B、
情商高于常人

C、
思维方式与众不同

D、
体力超过常人很多

窗体底端
我的答案：C
12
本课程涉及了哪些内容？（）（2.0分）
2.0分
窗体顶端
A、
创新的定义、原理、方法、练习等

B、
批判性思维、平行思维和包容性思维

C、
创新情境、创新人格、高峰体验

D、
以上都包括

窗体底端
我的答案：D
13
下面关于创新的描述中，哪一个是正确的？（）（2.0分）
2.0分
窗体顶端
A、
创新就是发明一个全新的事物

B、
创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行

C、
将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新

D、
创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新

窗体底端
我的答案：C
14
有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育（）。（2.0分）
2.0分
窗体顶端
A、
强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间

B、
教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式

C、
题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣

D、
以上都有

窗体底端
我的答案：D
15
关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（）（2.0分）
2.0分
窗体顶端
A、
头脑风暴法以8人～12人为宜

B、
头脑风暴的时间不宜太长

C、
如果有人的想法非常荒谬应该及时指出

D、
头脑风暴的结果应该及时整理

窗体底端
我的答案：C
16
下列哪一项与思维导图无关？（）（2.0分）
2.0分
窗体顶端
A、
自由联想发散法