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试题-全国-2015_六年级数学下册 3.doc 立即下载
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23.1比例的意义和基本性质1.下列各比中,哪两个能组成比例?请把组成的比例写下来。:2:2.5:14:200.4:0.50.9:1.22.填空。(1)用8的4个因数组成一组比例:()。(2)写出比值是0.4的两个比,组成比例:()。3.下列各组中的4个数能组成比例吗?请把组成的比例写出来。2、3、20和30、、和0.3、0.4、5和62、、和6按要求写比例。写出一个你喜欢的比例。写出一个比值是的比例。(3)有两个比,比值都是,第一个比的后项与第二个比的前项都是6,把这两个比组成比例。参考答案:1.:和:能组成比例,比例是:=:。2:2.5和0.4:0.5能组成比例,比例是2:2.5=0.4:0.5。2.(1)用8的4个因数组成一组比例:(1:4=2:81:2=4:88:4=2:14:1=8:22:8=1:44:8=1:22:1=8:48:2=4:1)。(2)写出比值是0.4的两个比,并组成比例:(0.4:1=4:10)。3.2、3、20和30能组成比例:2:3=20:30、、和能组成比例::=:0.3、0.4、5和6不能组成比例。2、、和6能组成比例:2:=:6(2)3:5=6:10(3)4:6=6:9
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试题-全国-2015_六年级数学下册 3

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