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推荐学习K12资料 第一单元公民的政治生活 单元小结 知识整合 夯基固本 考点链接 学以致用 1.从政治生活角度分析,公民为什么要做某一件事?怎样做某一件事? (1)公民为什么要自觉参与政治生活? ①必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。 ②重要性:第一,对公民——有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真 推荐学习K12资料 推荐学习K12资料 正行使(实现)自己的民主权利。第二,对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和 地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,现代化及各项事业的发展。 (2)公民应如何参与政治生活? ①内容:行使民主权利,履行政治义务;参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管 理等。 ②要求:宏观上把握——依法有序的参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基 本原则;微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。 2.我国公民有序参与政治生活 (1)为什么要依法有序扩大公民的政治参与? ①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主,人民是 国家的主人,国家的一切权力属于人民。 ②依法有序扩大公民的政治参与,有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。 ③依法有序扩大公民的政治参与,有利于维护公民的合法权益,有利于提高公民的政治 素养和参与政治生活的能力。 ④依法有序扩大公民的政治参与,是实现全面建成小康社会奋斗目标的新要求。 ⑤依法有序扩大公民的政治参与,有利于党和国家决策的民主化和科学化,有利于改进 国家机关及其工作人员的工作,有利于推动社会主义政治文明建设。 3.公民与国家、政府的关系 (1)公民与国家的关系:我国是人民当家作主的国家,公民与国家形成了新型的和谐关系。 人民是国家的主人,国家权力来源于人民。国家通过宪法和法律规定公民享有的政治权利和 自由以及应履行的政治性义务。 (2)公民与政府的关系 ①从政府性质看,我国人民民主专政的国家性质决定了我国政府是为人民服务的政府, 以为人民服务为宗旨,一切行动的目的在于实现好、维护好最广大人民的根本利益。 ②从政府职能看,政府具有保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济和文 化建设、加强社会建设的职能。政府应该切实履行职能,不断提高行政效率,增强服务意识, 为公民求助或投诉提供多种途径。 ③从政府作用看,人们的社会生活受到政府的管理;又享受着政府提供的公共服务。 ④从公民角度看,作为公民,必须不断提高公民意识和政治素养,积极履行公民的责任 推荐学习K12资料 推荐学习K12资料 和义务。公民要了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府。公民应支持 政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。 素养提升 热点解读 净化网络空间,建设文明网络 近年来,随着互联网的快速发展,各种网络谣言也不断蔓延,挑战社会良知、扰乱社会 秩序、败坏社会风气。网络谣言容易扰乱社会正常秩序,甚至引起社会动荡。一些网民将网 络社会当成信息垃圾场,恣意发表不负责任的言论,甚至通过网络煽动社会仇恨。一些网站, 片面追求经济效益,对网络谣言视而不见,甚至随意转发。切除网络谣言这块毒瘤,需要来 自国家有关部门、运营企业和广大网民的共同努力,这是共同的责任,也是共同的追求。 信息①各种网络谣言也不断蔓延,挑战社会良知、扰乱社会秩序、败坏社会风气 信息②切除网络谣言这块毒瘤,需要来自国家有关部门、运营企业和广大网民的共同努力 ?? 推荐学习K12资料 推荐学习K12资料 ?? 结合材料,从公民的角度分析网络谣言不断蔓延原因 “肉松面包上的肉松是棉花做的”、“‘刘明炜’同学的高考准考证丟了”、“虾头里 面有两条白线,其实是白色寄生虫”⋯⋯日前,微信盘点了“2017上半年朋友圈十大谣言”, 以上内容均被证伪。与此同时,北京相关部门也联合辟谣平台共同发布了6月科学流言榜, “霍金警告人类不要登月,‘月球背面有外星人’”、“注胶杨梅”等纷纷上榜。 网络谣言何以发生、为何“年年辟谣年年有”。 请你结合材料,运用政治生活知识分析:为遏止网络谣言的传播,公民应如何去做? 推荐学习K12资料 推荐学习K12资料 单元小结 【解析】有效信息提取:①“2017上半年朋友圈十大谣言”,以上内容均被证伪。 ②北京相关部门也联合辟谣平台共同发布了6月科学流言榜。 知识提纲对接:①在宪法和法律规定的范围内发表自己的言论,自觉履行公民的政治性 义务。②坚持权利与义务相统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 【答案】①依法行使政治权利。在宪法和法律规定的范围内发表自己的言论。②遵守 宪法和法律,

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