试题-全国-2019_2019年春六年级数学下册 第4单元 比例 3 比例的应用 第2课时 比例尺(2)课堂作业 新人教版.doc 立即下载
2023-03-05
约1.1千字
约4页
0
1.4MB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

试题-全国-2019_2019年春六年级数学下册 第4单元 比例 3 比例的应用 第2课时 比例尺(2)课堂作业 新人教版.doc

试题-全国-2019_2019年春六年级数学下册 第4单元 比例 3 比例的应用 第2课时 比例尺(2)课堂作业 新人教版.doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

4第2课时比例尺(2)一、填空。1.4cm:8km=():()0306090km2.在比例尺是5:1的图纸上,量得零件长是2.5cm,这个零件的实际长度是()。3.在比例尺是的地图上,量得两地相距5cm,实际距离是()。4.实际距离80km,画在比例尺是1:4000000的地图上,应画()cm。二、选择题。1.在一幅地图上用1cm长的线段表示50km的实际距离,这幅地图的比例尺是()。0510kmA.B.C.D.2.地图上的线段比例尺是,它表示()。A.B.C.D.3.图上距离:实际距离=1:300000,表示比值相等,所以图上距离和实际距离在同一幅图上成()。A.反比例B.正比例三、下图的比例尺是1:100,量出图中的宽和高,并计算实际的宽和高。四、甲地到乙地的实际距离是5km,要画在一幅比例尺是1∶50000的地图上,在地图上应画多少厘米?五、在一幅地图上量得两城距离是8cm,已知这幅图的比例尺是1:12000000,求这两城的实际距离。在1:400的学校教学楼平面图上,量得教学楼长20cm,宽8.5cm,求这座大楼的实际占地面积是多少平方米?参考答案一、填空。1.4cm:8km=(1):(200000)0306090km2.在比例尺是5:1的图纸上,量得零件长是2.5cm,这个零件的实际长度是(0.5cm)。3.在比例尺是的地图上,量得两地相距5cm,实际距离是(150km)。4.实际距离80km,画在比例尺是1:4000000的地图上,应画(2)cm。二、选择题。1.在一幅地图上用1cm长的线段表示50km的实际距离,这幅地图的比例尺是(A)。0510kmA.B.C.D.2.地图上的线段比例尺是,它表示(B)。A.B.C.D.3.图上距离:实际距离=1:300000,表示比值相等,所以图上距离和实际距离在同一幅图上成(B)。A.反比例B.正比例三、略四、甲地到乙地的实际距离是5km,要画在一幅比例尺是1∶50000的地图上,在地图上应画多少厘米?0.1厘米在一幅地图上量得两城距离是8cm,已知这幅图的比例尺是1:12000000,求这两城的实际距离。12000000×8=96000000cm=960km在1:400的学校教学楼平面图上,量得教学楼长20cm,宽8.5cm,求这座大楼的实际占地面积是多少平方米?20×8.5÷10000×400×400=2720(平方米)
查看更多
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

试题-全国-2019_2019年春六年级数学下册 第4单元 比例 3 比例的应用 第2课时 比例尺(2)课堂作业 新人教版

文档大小:1.4MB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用