2022初中政治教研组参考计划.docx

初中政治教研组参考计划

一、指导思想：
以邓--同志教育要“面向世界、面向今后、面向现代化”的指示为总的指导方针，教研组所有任课教师要团结协作、齐心协力，深化学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”的重要思想，认真开展好教研教改活动，为全面振兴邵庄教育事业努力奋斗。
二、工作目的：
1、研究、推行布氏单元目的教学方法，大面积提高政治科教学质量，期末完成该实验并结题。
2、教研组集体通研各年级教材，搞好单元集体备课。
3、转变教育观念，适应课改需要，表达学科特点，真正做到教书育人的统一、结合，树立科学的教育观。
4、有计划的组织开展好教师间的互相听课、评课活动，到达业务水平、教学才能的不断提高。
三、重点活动设计：
1、开展好集体备课和听课、评课活动。学期初，组织教师确定好本学期工作目的，认真组织、开展集体备课。做到单元目的、单元备课统一进展，广泛讨论，集中列出提纲，再由个人按照本人所任班级学生实际写出教案，既发挥集体智慧的力量，又突出个人教学特色、风格。
先后开展好新授课、复习课的轮番讲课、统一听课、评课活动。每个教师预备一节水平较高、有一定难度的公开课，组织全体教师观摩，然后主讲教师说课，小组评议确信成绩，找出缺乏，讨论改良措施、方法。
2、搞好教研教改活动，注重课题实验研究，利用不同年级、不同班级纵横比照，推行布氏教学方法，做到及时撰写论文，总结阶段成果，做到实验顺利结题。
3、教学中表达“三为主”原则，重点突出“学为主体”的原则。
4、适应教育开展的情势，积极推进新课程标准改革，教师要有强烈的课改参与认识，要理解和掌握各个层次的课程知识，提高课程建立才能。
5、改变教师的观念，改革评价制度。评价制度要求是一个全面综合性指标，教师要采纳课内与课外、考试与调查、书面与口头多种方法结合来正确评价学生，并逐步讨论出一套科学的行之有效的评价制度。
四、措施；
1、加强师德建立。认真学习邓--理论，深化学习贯彻中共“十七”大精神，认真实践江--同志“三个代表”的重要思想，以马列主义、毛泽东思想、邓--理论为指导，将“一纲三法”深化领会并贯彻执行。加强师德修养，使本组教师个个成为师德建立标兵，真正起到思想政治教师的特色典范的作用。
2、努力提高教师业务素养，适应教育情势开展需要，教师要努力学习现代教育技术和教育理论，不断更教育观念，真正成为新时期现代化教师；努力研究课程标准和教材，做到灵敏驾御教材，联络社会实际、学生思想实际予以补充完善；研究“十七”大报告和十一届人大会议精神、内涵；结合本科特点，适时补充时政内容，加强学习关心国家大事、关注瞬息万变的国际情势的爱国情感，培养学生学习、贯彻党的方针、道路、政策的自觉性，以构成良好健康的人生观、世界观、价值观。
3、搞好课题实验的研究、施行。认真组织本组教师深化研究单元目的教学理论、教学方法，深化理解其内涵、本质，并努力加强事实上验过程的竞争性和兴趣性。主动在其他班级、学科中加以推行，以加强实验的科学性和准确性，充分利用现代化技术准确计算实验数据，提高效率和客观公正性，学年末完毕顺利结题。