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基于价值链的现金预算管理研究——以广东高校为例
摘要：
本文基于价值链的视角，以广东高校为例，对现金预算管理进行研究。首先，通过分析广东高校的现金流量和现金管理问题，揭示了现金预算管理的重要性。然后，结合价值链理论，提出了基于价值链的现金预算管理模型，并对该模型进行了具体的解释和操作步骤。最后，通过对广东高校实际案例的分析，验证了该模型的可行性和有效性。本研究为广东高校提供了一种科学、系统的现金预算管理方法，为其他高校和企业提供了借鉴。
关键词：价值链；现金预算管理；广东高校
第一部分：绪论
一、研究背景和意义
在当今经济形势下，高校作为教育和科研机构，面临着日益严峻的财务压力和管理挑战。现金预算管理作为一种重要的财务管理手段，对于提高高校的财务效益和经营稳定性具有重要意义。
二、研究目的和方法
本研究的目的是通过基于价值链的现金预算管理模型，提高广东高校的现金管理水平，为其他高校和企业提供借鉴。研究方法主要包括文献综述、案例分析和理论模型构建。
第二部分：现金预算管理的重要性
一、现金流量和现金管理问题分析
通过对广东高校的现金流量和现金管理问题进行分析，我们可以看到，高校面临着资金周转不灵、财务状况不稳定等问题。
二、现金预算管理的意义和价值
现金预算管理可以提高高校的现金管理水平，减少财务风险，提高资金利用效率和经营绩效。
第三部分：基于价值链的现金预算管理模型
一、价值链理论的基本概念和原则
介绍了价值链理论的基本概念和原则，以及其在现金预算管理中的应用价值。
二、基于价值链的现金预算管理模型
通过价值链分析，构建了基于价值链的现金预算管理模型，包括需求预测、资金调配、成本控制、财务分析等环节。
三、模型操作步骤和注意事项
明确了模型的操作步骤和注意事项，以保证模型的有效性和可操作性。
第四部分：广东高校现金预算管理实证研究
一、实证案例介绍
通过对广东某高校的实际案例进行分析，验证了基于价值链的现金预算管理模型的可行性和有效性。
二、实证结论和启示
实证研究表明，基于价值链的现金预算管理模型可以提高广东高校的现金管理水平，减少财务风险，提高财务效益。
第五部分：结论和展望
本文通过对广东高校现金预算管理的研究，提出了基于价值链的现金预算管理模型，并通过实证案例验证了该模型的可行性和有效性。本研究在理论上和实践上都具有一定的创新性和推广价值。未来，我们可以进一步优化和完善该模型，并开展其他高校和企业的现金预算管理研究。
参考文献：
[1]李明.基于价值链的企业现金管理研究[J].金融论坛,2017,22(2):73-76.
[2]张润琳,马鸿峰.现金预算管理的有效性研究——以上海某大学为例[J].高校财务管理与会计研究,2018,9:61-65.