2021秋八年级物理上册 第2章 声现象 第3节 声的利用学案1(无答案)(新版)新人教版.doc 立即下载
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第3节声的利用
一、声与信息
1、阅读课本38—40页内容,回答下面问题。

(1)在医学方面的利用:

(2)在工农业生产方面的利用:

(3)在自然界方面的利用:

(4)在生活方面的利用:

2、请同学们说说你们在日常生活中接触过或从生活中感知过的利用声的信息的例子:
(1)向暖瓶中灌水时根据水发出的声音,可以判断水是否灌满了;
(2)有一种水壶,当水沸腾时会鸣叫,我们就知道水烧开了,及时关火避免水外溢。
(3)有经验的司机,通过听发动机工作的声音就能判断出汽车的故障。
(4)将一颗石子扔到池塘中的水里,听它发出的声音可判断出池塘的深浅。
(5)我们通过脚步声就知道家里面是谁回来了。
(6)人们利用测定暗礁、港口导航等。
(7)工程上利用检测工件内隐藏的裂痕、砂眼等

二、声与能量
1、活动,如图,将扬声器对准蜡烛,播放音乐。







看到什么现象:
说明什么问题:
2、声波传递能量的性质可以应用在很多方面,课本40页介绍了那些实例?
(1)可以用来清洗钟表等精细机械。
(2)外科医生利用振动除去人体内的结石。

三、回声(阅读课本40页科学世界)
1、声波在传播过程中,碰到大的反射面在界面处将发生反射,人们把能够与原声区分开的反射声波叫。
2、天坛的寰丘,人站在中央台上说话,会感到声音特别洪亮的原因:
。
3、蝙蝠飞行时发出,这些碰到墙壁或昆虫时回,根据回声到来的和,蝙蝠第一确定目标的位置和距离,这种方法叫做,科学家根据这个原理发明了。



扩展训练
1、在日常生活中,人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量,以下做法用以达到这一目的的是()
A、铁匠用小锤敲打烧红的毛坯B、瓜农用手拍打西瓜;
C、顾客用手轻轻敲打瓷器D、瓦匠用瓦刀敲打红砖;
2、海豚有完善的声纳系统,它们能在黑暗的海水中准确而快速的捕捉食物,避开敌害,远远优于现代的无线电定位系统。
(1)它利用了自身发出的()
A、冲击波B、水波C、次声波D、超声波
(2)海豚的声纳系统远远优于无线电定位系统,你认为这在于海豚发出的波比无线电波()
A、速度快B、抗干扰能力强
C、发出的能量大,传播的远D、在水中传播的能量损失小,传播的远
3、2008年5月12日,我国汶川发生了8.0级的大地震,给人民群众造成了重大损失,因为地震产生的声波属于(填‘次声波’或‘超声波’),所以地震前人们并没有感觉到,倒塌的房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其产生声音而及时获救。
4、超声波清洗及超声啐石是利用声能的性质工作的,而回声定位则是利用了声能的性质。
5、下列哪些信息不是通过声音获得的()
A、古代战争中的侦查员把耳朵贴在地面上,可以判断是否有敌人的骑兵来偷袭;
B、救护车急促的鸣笛声,是行人让出一条通道
C、蝙蝠的回声定位
D、看见闪电,就知道有可能有一场大雨
6、某人对高山喊话,0.2秒后听到回声,问该人据山有多远?








7、阅读下面短文,回答问题。
(1)蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,如果用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波,靠这种波的回声来确定目标和距离。
(2)如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和盛水量有关。如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理。
(3)许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏震坏而丧生。
请回答
(1)请你将上面短文中①和②两处补上恰当的文字:①		,②		;
(2)亚声是指我们学过的							;
(3)从短文(3)中可以看出,人体内脏的固有频率大致是				左右,亚声具有			。
(4)从短文(2)中可以看出,所填的物理量②与			有关,关系						。

阅读(一)有趣的聚音伞
如图所示。在一只伞的焦点处放一块手表,在另一把伞的焦点处就能听到走表的声音。



	

利用声音的反射建造的新王宫。如上图所示,大臣上奏时处于一个焦点处,而国王正好处于另一个焦点处,只有国王能听到大臣的小声上奏声。
	



阅读(二)B超
原理:将弱超声波透入人体内部,当超声波遇到脏器的界面时,便发生反射和透射。透射入脏器内部的超声波,再遇到界面时还会再次发生反射和透射,超声波接收器专门接收各次的反射波。医务人员根据所收到的各次反射波的时间间隔和波的强弱,就能够了解到脏器的大小、位置及其内部的病变等。

阅读(三)超声波探伤仪
原理:在工业生产中常常运用超声透射法对产品进行无损探测。超声波发生器发射出的超
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