2022届高中人教版政治一轮课件：4-4-10 寻觅社会的真谛.ppt

核心考点一社会存在与社会意识
1．社会存在与社会意识的含义和内容
图示：
【提醒】(1)在社会存在与社会意识的辩证关系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是第二位的。历史唯物主义既反对抹杀社会意识反作用的形而上学机械论，又反对将这种反作用夸大的历史唯心主义。
(2)并不是所有唯物主义都承认社会存在决定社会意识，只有马克思主义哲学的辩证唯物主义和历史唯物主义承认社会存在决定社会意识。
(3)正确把握社会意识的相对独立性需掌握三个关键词
关键词一：决定作用——社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。
关键词二：不同步——社会意识的变化有时落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。
关键词三：反作用——先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。
命题视角1社会存在决定社会意识
【考法探究】社会存在决定社会意识与物质决定意识有相同之处，因此考法也有相同之处。最常见的考法是以现实热点事例如“反腐”“加强党风廉政建设”“城镇化进程”等为背景材料，考查社会存在决定社会意识，社会意识来源于社会存在。较常见的考法是以国家的某些政策、计划取得的良好效果，考查社会意识的相对独立性。
【高考体验1】(2020·山东卷)从“能吃饱肚子”，到“能吃上纯高粱米、玉米面”，再到“想吃细粮就吃细粮，还能经常吃肉”，然后是“干活挑着金扁担”……人民群众对美好生活的向往随着经济社会发展而不断攀升。这体现了()
A．经济基础的变化决定上层建筑的变化
B．事物发展是渐进性和连续性的统一
C．人民群众创造历史的活动受社会历史条件的制约
D．社会意识的内容根源于社会存在
【解析】由题意知，“人民群众对美好生活的向往随着经济社会发展而不断攀升”，这体现了社会存在决定社会意识，社会意识的内容根源于社会存在，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，D符合题意。我国经济社会不断发展并不意味着我国经济基础发生变化。材料未涉及经济基础的变化，也未涉及上层建筑的变化，A不符合题意。材料强调的是人民群众对美好生活的向往，随着经济社会发展而不断变化，未体现事物发展的渐进性和连续性，B不符合题意。材料强调社会意识的变化发展受社会存在变化的制约，而不是强调人民群众的实践活动受社会历史条件的制约，C不符合题意。
【答案】D
【高考体验2】(2020·课标Ⅰ)广西某山村有许多珍稀鸟类，但一直存在打鸟、捕鸟等现象。近年来，该村引导村民树立“绿水青山就是金山银山”的理念，建设观鸟基地，吸引天南海北的“鸟友”前来参观，以护鸟观鸟、旅游观光、休闲度假为特色的产业蓬勃发展，以前打鸟、捕鸟的村民成为爱鸟、护鸟的“土专家”和良好生态环境的自觉守护者。这表明()
①社会意识的发展变化根源于生产生活的发展变化
②不与社会存在同步变化的社会意识是落后的社会意识
③社会意识能够转化为改变社会存在的物质力量
④社会意识能否推动社会发展取决于其是否反映社会存在
A．①②B．①③
C．②④ D．③④
【解析】在“绿水青山就是金山银山”理念的引导下，该村放弃了打鸟、捕鸟，反而建设了观鸟基地，吸引众多“鸟友”前来参观，带动了当地经济社会的发展，这表明了社会意识的发展变化根源于生产生活的发展变化，社会意识通过社会实践能够转化为物质力量，①③正确。社会意识具有相对独立性，即社会意识与社会存在的发展具有不完全同步性，有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展，因此，不与社会存在同步变化的社会意识可能是落后的社会意识，也可能是先进的社会意识，②错误。社会意识都是对社会存在的反映，先进的社会意识推动社会的发展，落后的社会意识阻碍社会的发展，故“取决于其是否反映社会存在”的表述错误，④排除。
【答案】B
【高效模拟1】64年前，交通大学师生员工从黄浦江畔迁至渭水之滨，毅然决然投身祖国的西部建设。在筚路蓝缕、艰苦奋斗的历程中，西安交大人形成了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的“西迁精神”。“西迁精神”的形成体现的历史唯物主义道理是()
①先进的社会意识能够促进社会存在的发展
②社会意识归根到底都是对社会存在的反映
③社会意识会独立于社会存在而不断向前发展
④有什么样的社会存在就有什么样的社会意识
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
【解析】在筚路蓝缕、艰苦奋斗的历程中，西安交大人形成了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的“西迁精神”。这说明社会存在决定社会意识，社会意识归根到底都是对社会存在的反映，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识，②④符合题意。本题考查社会存在的决定作用，不是先进的社会意识能够促进社会存在的发展，排除①。社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，但不能据此得出“社会意识独立于社会存在”的错误结论，