新教材2021-2022学年高二政治部编版必修3课件:第八课 第三框 法治社会.pptx 立即下载
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新教材2021-2022学年高二政治部编版必修3课件:第八课 第三框 法治社会.pptx

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第八课法治中国建设
第三框法治社会自主预习·新知导学自主预习·新知导学一、法治社会的内涵
1.内涵
法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。
2.法治社会的基本特征
(1)全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。
(2)宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。
(3)社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。【议一议】
法治社会就是意味着宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。你是否同意上述观点?为什么?
提示:不同意。法治社会是指法律得到普遍公认和遵从,社会治理依法开展,公共生活和谐有序的社会。宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行是法治社会的基本特征之一。此外,全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求,社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现,也是法治社会的重要特征。二、建设法治社会
1.建设法治社会需要进行全方位、长期性的努力
(1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。
(2)提高社会治理法治化水平。
(3)建设完备的法律服务体系。
(4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。2.建设法治社会具有重大意义
(1)能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序。
(2)能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。【议一议】
只要深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识,就能建成法治社会。你是否认同上述观点?为什么?
提示:不认同。建设法治社会是一个艰巨的任务,需要进行全方位、长期性的努力。法治社会建设需要全社会共同参与,必须在全社会弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,深入开展法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识。此外,还需要提高社会治理法治化水平,建设完备的法律服务体系,健全社会矛盾纠纷预防化解机制。合作探究·释疑解惑探究点一法治社会的内涵运用所学知识,说明如何解决上述法治社会建设中的短板问题。
提示:把推进全民守法作为依法治国的基础性工作,采取有力有效措施加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,使尊法学法守法用法成为全体公民的共同信念和自觉行动,引导形成宪法至上、守法光荣的良好法治氛围。归纳提升
1.法治社会的基本特征
(1)全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。在法治社会中,人人尊法学法守法用法,全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受,普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。(2)宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。无论是在私人生活领域,还是在公共生活领域,法律的要求得到普遍遵守,权利得以实现,义务得到履行,违法犯罪行为得到有效遏制。
(3)社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。在纠纷发生后,人们普遍依据法律主张自己的权利,通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。2.法治社会是法治国家、法治政府建设的重要基础和基本前提
只有实现全社会对法治的普遍信仰,才能为全面推进依法治国提供坚实的思想基础;只有不断打造整个社会尊法学法守法用法的法治环境,才能为全面推进依法治国提供广泛的社会基础;只有公平正义得到切实维护,公民权利得到有效保障,广大群众才会发自内心地崇尚和拥护法治,才能为全面推进依法治国打牢群众基础。典型例题
法治社会,是指国家权力和社会关系按照明确的法律秩序运行,并且按照严格公正的司法程序协调人与人之间的关系、解决社会纠纷,在法律面前人人平等,而不是依照执政者的个人喜好以及亲疏关系来决定政治、经济和社会等方面的公共事务。这说明,在法治社会()
①全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的唯一追求②政府诚实守信,不朝令夕改,带头遵守法律,严格依法办事③宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行④社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现
A.①②	B.①④	C.②③	D.③④审题:答案:D探究点二建设法治社会(1)结合材料,分析建设法治社会的重大意义。
(2)结合材料,请就建设法治社会提出建议。
提示:(1)通过建设法治社会,能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序;能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。
(2)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识;提高社会治理法治化水平;建设完备的法律服务体系;健全社会矛盾纠纷预防化解机制。归纳提升
1.提高社会治理法治化水平
(1)含义:社会治理是政府、社会组织、企事业单位、社区以及个人等多种主体通过平等的合作、对话、协商、沟通等方式,依法对社会事务、社会组织和社会生活进行引导和规范,最终实现公共利益最大化的过程。(2)意
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