湖北省夷陵中学2016-2017学年高二8月月考(开学考试)历史试题 WORD版含答案.doc 立即下载
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湖北省夷陵中学2016-2017学年高二8月月考(开学考试)历史试题 WORD版含答案.doc

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宜昌市夷陵中学高二8月阶段检测历史试题

一、选择题:共20题,每题3分,共60分,请将正确答案填涂于答题卡上。
1.据《史记·殷本纪》载:“自中丁以来,废适而更立诸子弟,弟子或争相代立。”,从而出现了“诸侯莫朝”的局面。这是因为()
	A.分封制遭到破坏	B.没有遵循宗法制原则
	C.中央集权制度受到冲击	D.损害了诸侯国的利益
2.有学者指出:(西汉)首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部通过中央集权管理,于是采用了一种“斑马式”的省级组织。体现这种“斑马式”省级组织的制度是()
A.中外朝制度B.刺史制度C.郡国并行制度D.郡县制
3.美籍华人、史学家唐德刚在《晚清七十年》一书中写道:“从秦国开始的我国史上的第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。”这次大“转型”的主要表现是()
	A.世袭制代替禅让制	B.察举制代替世卿世禄制
	C.郡县制代替分封制	D.内阁制代替三省制
孙中山在评价“科举制”时说:“自世卿贵族门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清峻法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月。”材料中孙中山认为科举制()
A.利弊参半B.利大于弊C.弊大于利D.主张废除
5.我但愿你们天天注视着宏伟的雅典,这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神,直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调的是()[Z-x-x-k.Com]
权力制约B.公民意识C.平民政治D.法律至上
6.有学者认为"光荣革命"不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的()	
	A.通过《权利法案》结束了国王的权力B.国家权力重心由国王转移至议会	
	C.议会与国王在国家权力上实现了平衡D.英国君主立宪制确立
7.法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是()	
	A.联邦制加强了中央政府权力	B.三权分立实现了分权制衡	
	C.地方各州自治权力不断增强	D.中央集权与地方分权结合
8.《全球通史》中说:“农民和新商人即当时所称的‘耐泼曼’,都能雇佣劳动力,并能保留他们在经营中获得的利润。不过,列宁设法使国家控制了土地所有权,控制了他所称的“制高点”(银行业、对外贸易、重工业和运输业)……”。这一现象()
A.推动了十月革命的胜利					B.保障了国内革命战争的胜利
C.促进了苏俄经济的恢复					D.是苏俄直接过渡到共产主义的设想和实践
9.“介石先生慧鉴:恩来诸同志回延安称述先生盛德,钦佩无余。先生领导全国民族进行空前伟大的民族革命战争,凡我国人无不崇仰。……此物此志,知先生必有同心也。敬祝健康!并致民族革命之礼!毛泽东谨启。民国二十七年九月二十九日。”根据材料判断,这封信写于()
A.国民革命时期B.西安事变时C.抗日战争时期D.重庆谈判后
费正清在《观察中国》说:“中国的革命正是由这样两种梦想推动着;一是爱国主义者[Z-x-x-k.Com]想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,清除古代旧有的阶段贵贱的社会差别。”中国近代最有利实现这两个梦想是在()
A.大革命时期	B.土地革命时期	C.抗日战争时期	D.解放战争时期
11.英国史家霍布斯邦说:“若无19世纪资产阶级社会解体在先,势无十月革命以及苏联的成立在后。”又说:“发生于二十世纪30年代的大萧条,使人们认为苏联的经济制度成为一条全球性的可行之路。”依据这样的陈述,下列最恰当的解释是()
A.资本主义得以挑战社会主义,最大的力量来自于本身的强大
B.社会主义得以挑战资本主义,最大的力量来自于本身的强大
C.资本主义得以挑战社会主义,最大的力量来自于对手的弱点
D.社会主义得以挑战资本主义,最大的力量来自于对手的弱点
12.著名史学家钱乘旦对欧洲近代某一思想解放运动有过这样的评价:“它促成了西方现代文明的兴起和西方支配世界现代化进程的格局的形成。几个世纪以来,它被誉为西方文化的世俗化决定性阶段和世界现代文明各种特征的发展的起点。”下列有关这一运动的说法正确的是()
A.强调人的价值,是人文精神的起源B.体现了资本主义萌芽的时代特征
C.开始打破对罗马教会的迷信D.为资本主义社会提供了政治构想
13.有学者认为:“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力,……成为人类共同的基本理念。”科举制度“具有永久的生命力”的理念是()
A.公平竞争B.以文治国C.分科考试D.学而优则仕
14.儒家思想在
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