黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2020-2021学年高一政治10月月考试题（德强班）.doc

黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2020-2021学年高一政治10月月考试题（德强班）
选择题（每题只有一个正确选项，每题2.5分，共24题，总分60分）
1.原始社会生产关系的特点是：人们共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。从根本上讲，决定原始社会生产关系特点的因素是
A.生产资料共同占有B.低下的生产力水平
C.人人平等的氏族制度D.原始朴素的公有观念
2.以下对原始社会的认识正确的有
①原始社会是人类发展的最初阶段，是人类的童年
②原始社会是人类社会发展的最低阶段
③原始社会没有剥削和压迫，是理想的“黄金时代”
④原始人共同生活的基本单位是按地缘关系结成的氏族
A.①②B.①④C.②③D.③④
3.1917年，俄国爆发了“十月革命”，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。社会主义生产关系的特点是
①每个人的自由发展是一切人自由发展的条件②劳动者共同占有生产资料，在生产中互助合作③个人消费品实行按劳分配④生产力高度发展，人们各尽所能，按需分配
A.①②B.①④C.②③ D.③④
4.奴隶社会代替原始社会以后，人类进入了存在剥削和压迫的阶级社会。与此同时，人类进入了文明时代，主要表现在
①出现了奴隶制国家，建立了奴隶制国家机器
②使用金属工具，城市开始出现
③国家的产生，农耕.畜牧的发明
④社会生产力的提高.文字的发明和应用及脑力劳动和体力劳动的分工
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.建立在封建经济基础上的封建国家，其显著特征是
A.封建君主专制.等级制度森严B.传播封建道德，鼓吹“君权神授”
C.地主阶级收取劳役地租.实物地租和货币地租D.强迫农民缴纳苛捐杂税.服徭役
6.随着社会生产力和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。下列对资本主义生产关系的特点表述正确的有
①资本家占有一切生产资料和雇佣工人②失去生产资料的劳动者成为雇佣工人
③无人身自由的劳动者不得不出卖自己的劳动力④资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值
A.①② B.①③ C.②④D.③④
7.资本家在生产过程中无偿占有工人创造的剩余价值是资本主义剥削的秘密之所在。剩余价值
①是雇佣劳动所创造的全部价值②成为资本家各种利润的来源
③是由工人劳动创造的剩余价值④在数量上相当于付给工人的工资
A.①②B.①④C.②③D.②④
8.科学社会主义产生的两个历史前提是
①空想社会主义的发展②资本主义的发展③周期性经济危机的爆发④工人运动的兴起
A.①③B.①④C.②③D.②④
9.与空想社会主义相比，你认为下列属于科学社会主义的特点的是
①揭露和批判了资本主义②主张依靠工人阶级的力量
③设计了理想社会的蓝图④主张走革命斗争的道路
A.①②B.①③C.②③D.②④
10.使社会主义实现由空想到科学伟大飞跃的两大理论基石是
①唯物史观②德国古典哲学③剩余价值学说④劳动价值论
A.①②B.①③C.②④D.③④
11.马克思.恩格斯通过研究社会历史，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。剩余价值学说揭示了
①人类社会最终走向共产主义的必然趋势②资本家剥削工人.占有工人劳动的秘密
③阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用④无产阶级和资产阶级的根本对立
A.①②B.①③C.②④D.③④
12.科学社会主义诞生的标志是
A.《资本论》的发表B.“十月革命”的胜利
C.巴黎公社宣告成立D.《共产党宣言》的发表
13.十九世纪三四十年代，资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义.英国宪章运动.德意志西里西亚纺织工人起义。三大工人运动的发生标志着
A.工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
B.工人阶级开始反抗资产阶级的残酷剥削
C.社会主义思想由空想社会主义变为科学社会主义
D.无产阶级反对资产阶级的斗争有了革命理论指导
14.中华民族有五千多年的文明历史，创造了灿烂的中华文明。然而，近代中国仍然处于日趋没落的封建专制统治之下，经济.政治.文化都日趋落后。近代以后，中国人民的历史任务是
①争取民族独立.人民解放②推翻封建制度，改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运
③实现国家富强.人民幸福④推翻帝国主义和封建主义的统治，实现民族独立和民主共和
A.①②B.②④C.①③D.③④
15.为了探索复兴之路，无数仁人志士不屈不挠.前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试。此类尝试中属于走旧民主主义革命道路的是
A.太平天国运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动
16.中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变的标志是
A.1919年五四运动的爆发B.1921年中国共产党的诞生
C.《新民主主义论》的发表D.1949年新中国的成立
中华人民共和国的成立，终结了帝国主义列强侵略中国.欺