试题-全国-2011_八年级化学第一、二单元竞赛班暑期培训测试卷.rar 立即下载
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试题-全国-2011_八年级化学第一、二单元竞赛班暑期培训测试卷.rar

八年级化学第一、二单元竞赛班暑期培训化学测试卷.doc

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-1-用心爱心专心初二竞赛班暑期培训化学测试卷(一、二单元)欢迎你参加本次测试,本卷满分120分,考试时间:90分钟。祝你考试愉快!第Ⅰ卷一.选择题(每小题2分,共20小题,合计40分)题号1234567891011121314151617181920答案1.下列变化属于化学变化的是(C)A.彩纸折成纸鹤B.白雪缓慢消融C.葡萄酿成美酒D.霓虹灯光闪烁.2.当你在复印社复印材料时,经常能闻到一股特殊的气味,这种气味就是臭氧的气味。氧气在放电条件下可以转化为臭氧。下列与此相关的说法中正确的是(B)A.该变化是物理变化B.该变化是化学变化C.氧气和臭氧是同一种物质D.臭氧与氧气的性质完全相同3.在今年全国两会的会务组织上,全国人大三次会议的便签纸、文件袋首次使用“石头纸”,体现了“低碳经济”理念。石头纸是用磨成粉末的石头加上聚乙烯和胶合剂做成的。下面所述的其性质中不属于物理性质的是(C)A.防水、防潮B.坚固C.焚烧后不会产生黑烟D.耐撕、耐折4.空气中体积含量居第二位,且能供给生物呼吸的是(B)A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气5.薯片等易碎食品的包装袋中常充入氮气用于防腐(如图所示),主要是因为氮气(C)A.没有颜色B.没有气味C.化学性质稳定D.不支持燃烧6.实验后固体废弃物(垃圾)也是一种环境污染物,对该垃圾的处理有以下几种方法,其中合理的是(B)A.利用废弃凹地填埋B.分类回收,进行无公害处理C.用船运到公海倒入海洋D.送到边远地区埋放7.图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是(C)8.下列实验项目所选择的仪器错误的是(A)A.盛放固体药品——细口瓶B.吸取和滴加少量液体——胶头滴管C.较多量液体加热——烧杯D.少量试剂的反应——试管9.下列属于纯净物的是(C)A.纯蓝墨水B.生理盐水C.蒸馏水D.葡萄糖水10.下列变化不属于缓慢氧化的是(C)A.酿造米酒B.呼吸作用C.蜡烛燃烧D.食物腐败11.小红同学在用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气时,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加热氯酸钾相比,下列说法正确的是(D)A.反应速率不变B.生成氧气的质量不变C.反应速率加快,生成氧气的质量不变D.反应速率加快,生成氧气的质量增加12.实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是(A)A.颜色B.密度C.溶解性D.是否与水反应13.某同学制取氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的(B)①没有给试管均匀预热②试管外壁潮湿③试管口没有略向下倾斜④忘了加催化剂⑤收集完氧气先撤酒精灯⑥二氧化锰中混有可燃物A.全部B.除④外C.除⑥外D.①②③⑤14.检验集气瓶内氧气有无集满的方法是(B)。A.将带火星的木条伸入瓶中B.向带火星的木条伸到瓶口C.用燃烧的木条伸入瓶中D.将鼻子伸到瓶口闻一下气味15.下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是(D)A.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热C.木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质16.下列关于利用高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集的操作正确的是(A)A.先检查装置的气密性,再加固体药品B.连接装置时,先上后下C.加热后,导管口刚有气泡产生就收集D.收集满气体后,先熄灭酒精灯再取出导管.17.一氧化氮是大气污染物之一,但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能,它难溶于水,通常情况下极易与氧气反应,实验室收集一氧化氮的装置(如图所示)是(B)18.某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体,采用燃烧法除去其中的氧气,且不能混入新的气体,最好采用的可燃物是(B)A.硫磺B.红磷C.铁丝D.木炭19.(08年全国竞赛)如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高层房间中逃离,下列方法中正确的是(AC)A.用湿毛巾捂住鼻子B.成站立姿势跑出C.沿墙角伏低身子迅速爬向门外D.打开窗户跳出20.(09年全国竞赛)对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(A)ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧探究燃烧的条件解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂烧
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试题-全国-2011_八年级化学第一、二单元竞赛班暑期培训测试卷

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