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宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》

夏商周历史知识点总结

《夏、商、西周的政治制度》是八年级历史上册的内容，这一课讲述了中国早期政治

制度的特点。下面是小编精心整理的夏商周历史知识点总结，仅供参考，希望能够帮助到

大家。

(一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)

1、建立：约公元前20xx年，禹建立夏朝，这是我国历第一个奴隶制王朝，标志着中

国早期国家的产生。

2、“家天下”局面。家天下的局面是从启开始的。

启继承父位，成为夏朝第二代国王，标志着世袭制代替了禅让制，标志着“公天下”

变成了“家天下”。

3、巩固统治：建立了军队，制定刑法，设置监狱，制定夏历。

4、都城遗址：二里头遗址；

5、灭亡：桀统治残暴，约公元前1600年被商汤所亡。

(二)商朝(商朝是奴隶社会的发展时期)

1、建立：约公元前1600年，汤建立商朝。

我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》
云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》

2、盘庚迁殷：盘庚迁都至殷，统治稳定。

3、灭亡：商王纣统治残暴，约公元前1046年，周武王伐纣，双方在牧野大战，商

朝灭亡。周武王建立周朝，史称西周。

(三)西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期)

1、建立：公元前1046年，周武王建立周朝，定都镐京，史称“西周”

2、西周的分封制

(1)目的`：稳定周初的政治形势，巩固疆土。

(2)内容：

①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地

和人民的权力，建立诸侯国；

②诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。受封者可以在

自己的封地内进行再分封。

(3)分封制的意义或作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范

围。

(4)实质：确立了周王朝的社会等级制度。

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

(西周时期社会等级：周天子→诸侯→卿大夫→士)

(5)弊端：诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后，会威胁到周天子的统治

地位，最终导致春秋战国的战乱与纷争。

3、灭亡：公元前771年，周幽王时，西周被犬戎族所亡。

(四)东周建立：公元前770年，周平王东迁洛阳，史称东周。

总结讨论：

(1)夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。

都是由于国君暴虐无道，统治残暴、腐败，失去民心。

(2)从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示？

得民心者得天下，失民心者失天下；得道者多助，失道者寡助。

溥天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣。——《诗经》夏、商、周的更替：

朝代建立时间灭亡时间都城开国君亡国之主君桀夏约前2000约前1600阳城年年禹

商约前1600前1046年几次迁都，汤年盘庚时把都城迁到殷纣。

朝代记忆顺口溜

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
谋事在人，成事在天！——《增广贤文》

夏后殷商西东周，春秋战国秦皇收。

西汉东汉魏蜀吴，西晋东晋兼五胡。

匈奴羯氏羌慕容，拓跋代北后称雄。

宋齐梁陈是南朝，北魏齐周称北朝。

北周灭齐传於隋，隋又灭陈再统一。

隋灭唐兴称富强，五代十国各称王。

契丹兴起在北方，建号为辽入汴梁。

五代梁唐晋汉周，宋朝建国陈桥头。

女真建金先灭辽，打破汴京北宋消。

南宋偏安在江南，蒙古兴起国号元。

灭金灭宋归一统，元朝统治九十年。

明代共传十六君，满洲初起号后金。

后金国号改为清，入关称帝都北京。

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》
宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》

人民觉悟革命起，清帝退位民国立。

人民民主再胜利，齐心奔向共产国。

历史学习方法

读历史材料

“读历史教材”需要“读”目录、引言、课文、插图、材料、地图、引文、注释、思

考题和大事年表。

第一，在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题，以及围绕此问

题讲了哪几方面的内容。

第二，根据教材，分析、归纳每个方面讲了几点，每点都包括哪些基础知识，并用简

明扼要的文字表达出来。

第三，找出书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的，划出来加强记忆。

关注历史年代

上课要专心听，下课后多记、多背，对一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。学

到某个历史事件时，首先要对历史事件的背景有个清晰的了解，然后弄清它的意义、作用、

影响等，做到理解记忆。多阅读一些历史课外书，除了能增长见识外，还帮助你理解历史

课文。

其身正，不令而