学案-四川-2013_四川省宜宾市南溪二中九年级化学上册 第一单元 走进化学世界《1.rar

1《1.3走进化学实验室（第三课时）教学内容：物质的加热玻璃仪器洗涤学习目标1。熟悉初中化学实验常用仪器和药品取用规则。2．能进行药品的取用、加热、称量、洗涤玻璃仪器等基本实验操作。3．能遵守实验室规则，初步养成良好的试验习惯。一、自主学习：物质的加热1.可用于加热的仪器常有：、、等，其中、等可以在酒精灯上直接加热；等必须垫上再进行加热，凡是玻璃仪器，加热前先将外壁的擦拭干净，并，加热过程中不能接触酒精灯的；刚加热完毕的仪器不能立即用。2.给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的____________；加热试管时要使用试管夹的____________，手握试管夹的，不要把拇指按在____________，而且应该从试管的____________往上套，固定在离试管口的____________处；加热时，试管倾斜跟桌面成____________，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的部位加热，并且不时地上下____________试管；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着____________。仪器洗涤一般用试管刷，当玻璃仪器上附着的水既不____________，也不____________，表明仪器已洗干净。洗净的玻璃仪器应放在____________或____________。实验1—5二、合作探究，探索新知1、使用酒精灯的注意事项（三禁止）：①禁止向酒精灯里添加酒精，以免失火.②禁止用燃着的酒精灯另一盏酒精灯，应用点燃.③用完酒精灯后必须用盖灭，不可（禁止）用去吹，以免引起灯内酒精燃烧，发生危险2、酒精灯的火焰可以分为，，三部分，其中温度最高，应该用加热。3、（1）加热试管里的液体时，能否将试管口对着人，为什么？（2）如果试管外壁有水的话，能否直接加热，为什么？（3）将液体加热到沸腾的试管，能否立即用冷水冲？为什么？（4）如何给试管里的液体进行预热？实验1—64、连接仪器装置连接顺序：从到，从到。连接方法：将玻璃导管一端用水，再稍稍转动用力即可插入橡皮塞、橡皮管。检查装置气密性时，先连接好装置，在将导管一端放入，用手紧握试管。如果有冒出。说明装置。5、做过实验的仪器为什么要洗涤？如何洗涤试管？洗净的标准是什么？三、强化练习1．给试管中的液体加热时，液体的量不超过试管容积的（）A．1/2B．1/3C．1/4D．2/32．酒精灯的火焰可分为（）A．内焰、中焰、外焰B．焰心、内焰、外焰C．焰心、中焰、外焰D．下焰、中焰、上焰3．能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是（）A．蒸发皿B．集气瓶C．烧瓶D．试管4．玻璃仪器洗净的标志是（）A．用热的纯碱溶液洗涤过B．用蒸馏水洗过多次C．洗涤后的仪器已经透明了D．仪器内壁的水附着均匀了能力提升1.如图1-11所示，有关酒精灯使用或存放的图示错误的是（）2.下列化学实验的操作中，正确的是（）A.手拿试管给试管内的固体加热B.为了节约，用剩的药品应放回原瓶C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭D.用天平称量没有腐蚀性的药品时，可以用手直接拿取砝码练习与应用：23页——24页