学案-山东-2015_山东省惠东县白花镇第一中学九年级化学上册 1.doc

1走进化学实验室第1课时导学过程一、初中化学实验室常用仪器和药品的取用规则阅读课文附录I—1，对常用仪器作一了解：(1)用于称量固体药品的是______________；(2)用于搅拌液体的是_______________；(3)用于量取液体体积的是_____________；(4)用于收集和贮存少量气体的是_____________；(5)常作少量试剂的反应容器的是___________；(6)常用于支持和固定各种仪器的是____________。2、阅读课文附录I—2，了解实验室药品取用规则：（1）取用药品要做到“三不”原则：①、；②、③、。注意节约药品,如果没有说明用量,液体取_____________。固体____________。实验用剩药品要做到“三不一要”：①、，②、，③、，④、。3、使用托盘天平时，称量前先__________；称量时把称量物放_________，砝码放在_________，添加砝码时要用__________；称量干燥的固体药品，应在__________，然后把药品放在__________称量，称量易潮解的药品，必须放在__________中称量。二、固体药品的取用固体药品通常保存在__________。取块状固体可用__________，方法是______________________________________；取粉状固体可用_________或_________，方法是_________________________________。三、液体药品的取用1、液体药品应贮存在__________，吸取和滴加少量液体可用__________，使用过程中应保持橡胶胶帽__________，不要_________或__________，防止___________，用它取用一种试剂后未经________不可再吸取别的试剂。2、倾倒液体时，应注意①_____________②________③_____________。3、用量筒量取液体时，视线要与_______________________保持水平。自我测评现有下列仪器：a、量筒b、玻璃棒c、药匙d、托盘天平e、酒精灯f、镊子请回答(填序号)（1）称量固体药品的是_______；(2)用于给物质加热的是_______；(3)量取液体体积的是_______；(4)用于搅拌液体的是_______；(5)取用块状固体药品的是_______；(6)取用粉状固体药品的是_______。2、下列药品应该用药匙取用的是_________，应该用镊子取用的是________，用胶头滴管取用的是__________。A、碳酸钠粉末B、石灰石块C、锌粒(小颗粒)D、试剂瓶里的盐酸3、下列仪器中能加热，但须垫上石棉网加热的是()A、试管B、集气瓶C、烧杯D、蒸发皿4、下列实验操作中正确的是()A、胶头滴管滴液体药品时，可伸进试管内，防止药液滴在试管外面。B、在使用托盘天平加砝码时，找不到镊子，直接用手取。C、取用固体药品一般用药匙，块状药品可用镊子夹取。D、实验时未经洗净的滴管可直接再吸取别的试剂。5、以下存放或取用药品的方法不合理的是()A、盐酸存放于细口瓶中B、锌粒存放于广口瓶中C、用镊子取用块状石灰石D、用滴管取用大量液体6、下列实验操作正确的是()ABCD7、下列取用液体药品的操作中错误的是()A、倾倒液体时，试剂瓶口不能靠着试管口。B、取完液体后立即盖紧瓶塞放回原处，并使瓶上标签向外。C、手拿试剂时应使标签向手心。D、如无说明用量，取1~2ml为宜。8、要量取7mL的某液体，可选用量筒的规格是（）A、5mLB、10mLC、20mLD、50mL9、下列操作中，正确的是（）A、将用剩的药品倒入下水道。B、未经清洗的滴管再吸取别的试管。C、用完试剂后，把试剂瓶标签向外放回原处。D、把食盐直接放在天平左盘上称量。[能力提升]10、既可给固体加热又可给液体加热的仪器是（）①烧杯②试管③量筒④蒸发皿⑤集气瓶A、①②B、③④C、①②④D、②④11、某学生用托盘天平称量药品时，将药品与砝码位置放颠倒了，平衡时称得药品质量为9.5g(1g以下用游码)。则药品的实际质量为（）A、9gB、10gC、8.5gD、8g12、给量筒内液体读数，开始时仰视读数29mL，倒出一部分液体后，俯视读数为13mL，则实际倒出液体的体积为()A、16mlLB、大于16mLC、小于16mLD、无法计算第2课时导学过程四、酒精灯的使用方法1、使用酒精灯时，要注意：一、绝对禁止_______________________二、绝对禁止__