高中历史新中国初期的外交建树人教版必修一.doc

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新中国初期的外交建树
【学法指导】
课程标准内容：要知道和掌握新中国成立初期我国外交的基本政策、主要方针、重大活动、主要成果等史实和线索。
1．关于新中国成立初期我国独立自主的外交政策，要分析新中国外交的背景和目的、回顾中国所处的国际环境和中国国内建设任务、要分析新中国初期实行独立自主外交政策的原因、方针及意义，学会把历史内容放在特定的历史条件下进行分析评价的能力，并提高知识迁移能力和综合分析问题的能力。
2．对比新中国外交与旧中国外交的不同，要从相同的国际环境、不同的外交政策、实行不同外交政策的原因去分析，培养运用历史比较方法、鉴别历史知识的能和比较历史问题的能力。
3．如何认识和平共处五项原则是我国处理国际关系的基本准则，要从和平共处五项原则的内涵、提出、内容、相互关系、作用及意义来分析。
4．通过学习要认识到新中国在复杂严峻的国际环境中，坚持独立自主的和平外交政策，积极开展外交活动，取得了一系列重大成就，从根本上改变了旧中国外交的屈辱局面，显示了中国人民自强不息的民族精神和爱好和平的愿望。周恩来提出的和平共处五项原则在国际上得到高度评价和赞扬，产生了极其深远的影响，成为处理与国相互关系的准则，新中国为建立新型、平等、和谐的国际新秩序做出了重大贡献。中国代表团参加日内瓦会议、亚非会议，说明新中国在国际事务中的地位和作用不断提高，增强民族自豪感。
【知识网络构建】
一、独立自主的外交方针

二、和平共处五项原则的提出

三、步入世界外交舞台

【重难点导析】
一．中国初期实行独立自主的和平外交政策的原因和基本方针
1．新中国成立初期实行独立自主外交政策的原因
①新中国成立前，半殖民地半封建的旧中国没有独立自主的外交，在国际上没有地位，受尽帝国主义的凌辱。
②新中国成立后，以美国为首的帝国主义国家不承认新中国，对新中国采取封锁、孤立、包围和敌视的政策，妄图扼杀新政权。
③新中国成立时，社会主义已形成一个世界体系。欧洲、亚洲建立起许多人民民主国家，并和苏联一起形成社会主义阵营；亚、非、拉美人民的民族解放运动日益高涨，许多国家摆脱了帝国主义的殖民枷锁，赢得了民族独立。所有这些都为新中国奉行独立自主的外交政策创造了有利的国际环境。
④自遵义会议后，中国共产党政治上已日趋成熟，善于把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体国情相结合，走自己独立自主的道路，能够独立自主地解决问题。
⑤新中国是中国共产党领导的独立自主的国家。新中国要改变半殖民地半封建的社会性质，彻底消除帝国主义的在华残余势力，废除帝国主义在华一切特权，保障本国独立、自由和领土主权的完整，就必须实行独立自主的外交政策。
2．总原则：①保障本国独立、自由和领土主权的完整；②拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作；③反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
3．基本方针：①“另起炉灶”；内容：不承认旧的屈辱外交关系，而在新基础另建新的平等外交关系。意义：使我国改变了半殖民地的地位，在国际交往中独立自主。
②“打扫干净屋子再请客”；内容：先消除帝国主义在华残余势力和一切特权，再考虑与西方国家建交。目的：巩固独立和主权，奠定与世界各国建立平等互利外交关系的基础。
③“一边倒”；内容：坚定地站在社会主义阵营一边。作用：国际交往中不致孤立。
4．建国初期的外交成就
①积极开展外交活动，1949年与苏联等17个国家建立外交关系，冲破了美国的外交孤立政策。
②提出和平共处五项原则：目的：发展与邻国和新兴民族独立国家的友好关系。内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。意义：国际影响深远，成为解决国与国之间的基本准则。
③参加日内瓦会议：新中国不仅第一次以世界上五大国的地位参加，而且在会上发挥了积极作用。
④参加万隆亚非会议：周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，加强了我国同亚非各国的联系。会后，更多亚非国家与我国建交。
【例证】“求同存异”原则体现了我国政府在处理对外关系时（）
A．不以社会制度和意识形态的异同来决定亲疏、好恶
B．不以国家利益的冲突与否来决定亲疏、好恶
C．应放弃与他国相互冲突的观点，求得一致的意见
D．应放弃和他国相互冲突的利益，在妥协的基础上求得一致利益
【解析】本题主要考查对历史概念的理解分析能力，一个国家的国家利益决定一个国家的外交政策，外交政策是国家利益的体现，B、C、D三个选项显然是错误的，故答案为A。
二．对新中国实行独立自主的和平外交政策的同时实行“一边倒”方针的认识
（1）所谓“一边倒”是指新生的中华人民共和国在国际斗争中，将坚定地站在苏联为首的社会主义阵营一边。其实质就是中国人民反对帝国主义的严正立场。它完全是一条政治路线。它既不意味着中国政府绝不同美英等资本主义国家来往，也不意味着中国政府放弃