学案-北京-2012_北京市延庆县靳家堡中学九年级化学下册《课题4 几种常见的碱（第一课时）》学案（无答案） 人教新课标版.rar

1用心爱心专心北京市延庆县靳家堡中学九年级化学下册《课题4几种常见的碱（第一课时）》学案人教新课标版一、学习目标1．知道氢氧化钠的性质和用途；了解中和反应的概念。2．发展观察、分析和实验操作等能力。3．体会从感性到理性认识是认识物质的一种重要的科学方法。二、知识要点1．氢氧化钠：化学式：；俗称：、、。（1）物理性质：①色体，易水，溶解时。②氢氧化钠易吸收而潮解。（2）腐蚀性：具有强烈的。（3）化学性质：实验现象化学方程式指示剂酚酞石蕊氧化物CO2SO2酸盐酸盐CuSO4FeCl3中和反应：。（4）氢氧化钠的用途：。三、基础落实（一）填空题1．氢氧化钠俗称、、，这些俗称是因其具有很强而得名。氢氧化钠固体在空气中易吸收水分而发生，故而可用作。2．久置的苛性钠溶液易发生变质，这是由于它与__________发生了反应，反应的化学方程式为____________________。如果要检验苛性钠是否变质，可取出少量溶液，向其中滴加__________，若有__________产生，则证明已经变质。此反应的化学方程式为____________________。为防止固体苛性钠变质，一定要__________保存。（二）选择题（每小题只有一个选项符合题意）3．下列药品中，不需要密封保存的是（）A．浓盐酸B．浓硫酸C．烧碱D．食盐4．能区别稀硫酸、水和烧碱溶液的试剂是（）A．锌粒B．氯化钡C．无色酚酞试液D．紫色石蕊试5．下列气体可用固体氢氧化钠干燥的是（）A．COB．CO2C．SO2D．HCl6．下图分别表示四种化学实验操作，其中正确的是（）7．（2009年宣武一模）老师用下图所示装置为同学们做了一个实验。A装置中装有体积比约为3:1的空气和二氧化碳的混合气；B装置中盛有足量铁粉；C装置中盛有足量的稀硫酸。（1）关闭活塞Ｋ，当将A装置中胶头滴管里足量的氢氧化钠溶液挤入瓶中，可以观察到A装置中的现象是；A装置发生反应的化学方程式。（2）立即打开活塞Ｋ，一段时间后，关闭活塞Ｋ。B装置中发生反应的化学方程式；在整个实验过程中，可以观察到C装置中的现象是；。（3）C装置的作用是（填字母）。a．提供药品b．控制气体总量c．调节装置内的压强d．可用来储存气体五、自我评价。