学案-广东-2013_广东省珠海十中九年级化学下册《10.rar

4广东省珠海十中九年级化学下册《10.1常见的酸和碱（第2课时）》导学案（无答案）新人教版【学习目标】1、知道盐酸、硫酸的主要性质和用途；2、认识浓硫酸的腐蚀性；3、知道浓硫酸的稀释方法【温故知新】闻物质气味的方法是什么？2、酸性或碱性溶液与酸碱指示剂作用的颜色变化如何？完成下表溶液指示剂酸性溶液例：中性溶液例：碱性溶液例：紫色石蕊试液无色酚酞试液【新课学习】学习目标1——知道盐酸、硫酸的主要性质和用途；认真阅读课本52页完成以下问题常见的酸有_________、______、________、______________盐酸的用途1、__________2、________________________3__________________硫酸的用途1、_________________2、________________3、___________________浓硫酸具有______性，在实验室常用作干燥剂。这是______变化。【参与探究】：10-2实验，填写下表盐酸硫酸颜色、状态打开瓶盖后的现象气味【交流讨论】（1）打开浓盐酸的瓶盖为什么会产生白雾？说明浓盐酸具有什么性质？（2）浓硫酸没有白雾说明浓硫酸具有什么性质？（3）若将浓盐酸和浓硫酸敞口长时间放置，它们的质量和质量分数分别会怎样变化？为什么？（4）除去二氧化碳气体中的水蒸气我们可选用什么试剂？为什么？学习目标2——认识浓硫酸的腐蚀性和稀释方法；【参与探究】实验10-3，填写下表实验放置一会儿后的现象用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字用小木棍蘸少量浓硫酸将浓硫酸滴到一小块布上【交流讨论】（1）如果不慎将浓硫酸溅在皮肤或者衣物上会有什么结果？说明浓硫酸具有什么性质？（2）如果不慎将浓硫酸溅在衣物或皮肤上，应该怎么处理？（3）从试剂店购得的硫酸一般是98%的浓硫酸，而平时使用的硫酸通常是稀硫酸，那怎样把浓硫酸变成稀硫酸呢？注意：简单的向浓硫酸中加点水是非常危险的！！因为水的密度比浓硫酸的，会浮在浓硫酸上面，浓硫酸溶解时放出，使水沸腾，带动硫酸液滴向四周飞溅，危及人身安全，非常危险！学习目标3——知道浓硫酸的稀释方法实验10—4：稀释浓硫酸时应该：入（或大入小），沿，慢慢倒，不断搅。思考：玻璃棒搅拌作用是什么？随堂检测：下列有关物质的描述中正确的是（）①浓盐酸具有挥发性，在空气中会生成白雾；②浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂；③浓硫酸具有脱水性，可使纸张或火柴梗变黑；④硫酸具有挥发性⑤浓硫酸具有强烈腐蚀性⑥浓盐酸具有脱水性，可使纸张或火柴梗变黑；⑦稀释浓硫酸的时候一定要把水缓缓注入浓硫酸中。A.①②③④⑤⑥⑦B.①②④⑦C.①②③⑤D.①②③④⑥⑦【巩固训练】会做才算懂。选择题1、下列用途错误的是（）A用盐酸或稀硫酸除去铁锈B浓硫酸常用作气体干燥剂C盐酸可以制造药物D可用浓盐酸来制取纯净的氢气2、下列物质中都含有氢元素，在水溶液中能使紫色石蕊溶液变红的是（）ACH4BC2H5OHCNaOHDCH3COOH3、将盛放浓硫酸和浓盐酸的两只试剂瓶口露置在空气中一段时间，填写发生的变化：物质溶质的质量溶剂的质量溶液的质量溶质的质量分数主要特性浓硫酸浓盐酸4、下列物质可以用作氢气的干燥剂的是（）A食盐B盐酸C硝酸钾D浓硫酸5、下列说法正确的是（）A盐酸能使紫色石蕊溶液变蓝B浓硫酸露置于空气中，溶质的质量分数变大C露置于空气中的浓盐酸，其溶质的质量分数不会减少D打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾。6、不能由金属和盐酸反应制取的氯化物是()AFeCl2BFeCl3CZnCl2DAlCl37、化学实验过程要规范操作，注意实验安全，下列有关做法中正确的是（）A把鼻孔凑到容器口闻浓盐酸气味B浓硫酸溅到皮肤上，立即用大量水冲洗再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液C用广口瓶存放浓盐酸，密封保存阴凉处D稀释浓硫酸时，一定要把水注入到浓硫酸中，丙不断用玻璃棒搅拌。9、请利用你学过的知识判断下列物质的用途体现或利用了物质物理性质的是（）A．焦炭用于冶炼金属B．盐酸用于制造药物C．石墨用作电极D．用一氧化碳作还原剂炼铁二、填空题10、请将下列错误实验操作可能导致的后果填写在相对应的横线上．（1）用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯．（2）过滤操作中，滤纸破损．（3）稀释浓硫酸时，将水倒进浓硫酸里．（4）给试管里的固体加热时试管口向上倾斜。11、初中化学教材常用下列词语描述物质的性质：a．氧化性b．还原性c．酸碱性d．吸水性e.挥发性请选择合适的代号（a～d）填写下列空格（每空只填写一个代号）（1）浓硫酸通常用作干燥剂