试题-全国-2018_2017-2018学年九年级化学上册 第二章 空气之谜 第二节 氧气的制法基础题（pdf，含解析） 北京课改版.pdf

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第二章第二节基础题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．工业上制取大量氧气的方法是（）A．分离液态空气B．加热高锰酸钾C．加热双氧水D．加热二氧化锰2．下列关于空气的说法中，错误的是（）A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程是物理变化B．空气是一种十分重要的自然资源C．若大量有害物质进入空气中仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D．按体积分数计算，空气中约含有氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质1%3．人们生产、生活离不了空气．下列关于空气的说法中错误的是（）A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B．空气是一种十分重要的自然资源C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，空气还能保持洁净D．按体积分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其它气体和杂质1%4．如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析不正确的是（）A．同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D．反应时间较长的是氯酸钾（）5．下列说法中，不正确的是（）A．在氯酸钾的分解反应中，二氧化锰起催化作用B．要使氯酸钾受热分解出氧气，必须加入二氧化锰，否则就不能发生反应C．细铁丝在氧气里燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．可以用向上排空气集气法收集氧气6．用氯酸钾制氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰混入，其结果是（）A．速率加快，生成氧气量变大B．速率不变，生成氧气量变大C．生成氧气的质量不变D．不生成氧气7．实验室制氧气不需要用到的仪器是（）A．酒精灯B．集气瓶C．胶塞D．烧杯8．实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是（）A．装药品B．制备C．收集D．（）验满9．实验室用氯酸钾制取氧气的实验中，不需使用的一组仪器是（）A．大试管集气瓶B．导管单孔塞C．锥形瓶长颈漏斗D．酒精灯铁架台10．在如图收集气体装置中，可以用于收集氧气的是（）A．①和⑤B．①和④C．①和③D．②和③11．实验室需收集一瓶约含四分之一空气的氧气，下列操作正确的是（）A．集气瓶中灌的水B．集气瓶中灌的水C．导管伸入到集气瓶体积的处D．导管伸入到集气瓶体积的处（）12．氧气既可用排水法收集，又可用向上排空气法收集，这是因为氧气（）A．不易溶于水，密度比空气小B．易溶于水，不与空气反应C．不易溶于水，密度比空气大D．易溶于水，密度比空气小13．下列操作正确的是（）A．B．C．D．14．下列实验操作正确的是（）A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．（）点燃酒精灯15．要证明集气瓶里盛的是氧气或空气，最简单的方法是（）A．放入一只点燃的蜡烛，观察现象，再用澄清的石灰水检查生成物B．测量一下气体的密度C．用细铁丝燃烧的方法来鉴别D．放入带火星的木条，能使木条重新着火的是氧气16．实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器，其中操作顺序确的是（）A．⑦③②①④⑤⑥B．⑦②③①④⑤⑥C．⑤⑦③②①④⑥D．①⑦③②⑤④⑥17．实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集，有下列步骤，正确的是（）①将药品装入大试管②预热试管，对准药品加热③连接装置，检查气密性④用排水法收集氧气⑤熄灭酒精灯⑥将导管从水槽中取出．A．①③②④⑥⑤B．①③②④⑤⑥C．③①②④⑤⑥D．③①②④⑥⑤18．实验室制氧气有以下几个步骤：①加热②将药品装入试管并固定在铁架台上③检查装置气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管，正确操作顺序是（）A．③②①⑤④⑥B．③②①⑤⑥④C．②③①⑤④⑥D．②③①⑤⑥④19．下列说法正确的是（）A．二氧化锰在任何反应中都是催化剂，都起催化作用B．催化剂在反应中会逐渐消耗，需要不断添加C．催化剂能改变化学反应的速率D．化学反应前后催化剂的化学性质会改变20．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．催化剂在化学反应里能加快反应速率（）B．二氧化锰在任何反应中都可以作催化剂C．催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变D．使用催化剂能增