试题-全国-2019_2018学年四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质 第9课时 小数的近似数课堂作业(无答案) 新人教版.doc 立即下载
2023-03-05
约402字
约2页
0
1.4MB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

试题-全国-2019_2018学年四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质 第9课时 小数的近似数课堂作业(无答案) 新人教版.doc

试题-全国-2019_2018学年四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质 第9课时 小数的近似数课堂作业(无答案) 新人教版.doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2第9课时小数的近似数一、选择正确答案的序号填在括号里。1.5.049精确到十分位是()。A.5.05B.5C.5.0D.5.12.100.608保留两位小数是()。A.100.60B.100.61C.100.63.60□30000000≈600亿,□填的数是()。A.0B.0—4C.0—9二、用“四舍五入法”写出下面各数的近似数。保留整数保留一位小数保留两位小数3.64790.93856.49835.0306三、按要求计算下面各题。8.5049×1038.6÷10(精确到百分位)(精确到个位)0.00123×100100.1÷1000(精确到百分位)(精确到十分位)1.20199×1000109.5÷100(精确到十分位)(精确到百分位)一个三位小数的近似数是3.00,这个三位小数是多少?
查看更多
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

试题-全国-2019_2018学年四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质 第9课时 小数的近似数课堂作业(无答案) 新人教版

文档大小:1.4MB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用