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用心爱心专心119号编辑4九年级化学铁的性质和钢铁的冶炼知识精讲一.本周教学内容铁的性质和钢铁的冶炼二.重点、难点1.了解铁的物理性质与实际生活的不同;2.掌握重要化学性质,总结变化过程中铁的化合价的变化;3.掌握生铁和钢的冶炼方法;4.掌握含杂物质的化学方程式的计算方法。三.具体内容本章的重点是围绕着铁。首先,我们需要掌握哪些铁的物理性质?其次,需掌握的化学性质有哪些?总结铁在化学反应中化合价的变化特点?再次,生铁和钢的冶炼:什么叫合金?铁的合金有哪些?含什么元素?铁矿石应掌握哪些?炼铁的原理和化学方程式?炼钢的原理和化学方程式?最后,常见金属大多数都是常识性了解的内容,那么,需掌握的是:哪些金属在空气中被氧化易形成一层致密的氧化物薄膜?钛这种金属广泛应用于航空和船舶制造的优点是什么?[例1]如图所示:取一团光亮无锈的铁丝,放入一只洁净试管的底部,将试管倒放在一个盛有水的烧杯里。数天后,能观察到的现象是______________答案:铁丝生锈,试管内水面上升1/5。解析:注意铁丝生锈需要的条件,以及由此引起的其他现象。[例2]将铁粉和铜粉的混合物20g,放入足量的硫酸铜溶液中,完全反应后的红色固体共22g,求原反应物中铜的质量分数?答案:30%解析:运用差量法。[例3]炼200吨含3%杂质的生铁,需要含85%氧化铁的赤铁矿石多少吨?答案:326.1t解析:含杂计算,带入化学方程式的应是纯净物的质量。[例4]含氧化铁70%的赤铁矿60t,再冶炼过程中铁损失2%,求:最终能炼出含杂质4%的生铁多少t?答案:30.0t解析:利用分步运算,关键考虑损失问题。[例5]用含杂质的57%的铝矿石(主要成分为三氧化二铝)来提炼金属铝,若炼出3.6吨铝,需此矿石多少吨?答案:15.8t解析:带杂计算,带入化学方程式的应是纯净物的质量。[例6]某样品为铁粉和铜粉的混合物,为了测定样品中含铜的质量分数,甲、乙、丙、丁四同学用同一样品分别进行实验。测得数据如下:甲乙丙丁所取固体样品的质量(g)20151010加入硫酸溶液的质量(g)100100100120反应后剩余固体质量(g)14.49.44.44.4分析实验数据,回答以下问题:(1)样品中铜的质量分数是多少?(2)乙同学反应后的溶液质量是多少?答案:(1)Cu的质量分数44%(2)溶液质量是105.4g解析:对比判断哪种反应物过量。[例7]将铁片分别放入下列溶液中,溶液质量会减少的是()A.稀硫酸B.硫酸铜溶液C.硫酸锌溶液D.稀盐酸答案:B解析:考虑同种状态物质的质量差的原因。[例8]在托盘天平的两盘上,各放一只烧杯,调节平衡。在两烧杯里分别放入等质量等浓度的稀硫酸,若在右盘中放入一定质量的铁,恰好完全反应,为使天平保持平衡,应在左盘加入与铁质量相同的金属是()A.ZnB.AlC.CuD.Ag答案:B解析:天平平衡问题应考虑增重。(答题时间:40分钟)1.下列操作中,用物理方法能够达到目的的是()A.分离碳粉和铁粉的混合物B.除去氧化铜中混有的少量铜粉C.检验氢气中是否含一氧化碳D.鉴别氯酸钾和氯化钾2.铁是一种应用广泛的金属,下列关于铁的说法中,正确的是()A.生铁不能完全溶解在足量的稀硫酸中B.铁在干燥的空气中容易生锈C.用稀硫酸可以除去混在铜粉中的少量铁D.铁在氧气中燃烧生成黑色的氧化铁3.分别选用一种试剂,用化学方法除去下列各物质中的杂质,用化学方程式表示:铜粉中混有少量铁粉;氯化钙中混有少量碳酸钙;氧化钙中混有碳酸钙;硫酸亚铁中混有硫酸铜。4.我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜,黄铜是铜和锌的合金。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取10g黄铜加入50g稀硫酸中,恰好完全反应,产生0.1g氢气。试求:该黄铜样品中铜的质量分数?5.煅烧含杂质20%的石灰石50吨,可得到氧化钙多少吨?(杂质不反应)6.用镁和铁分别与盐酸反应制氢气,若产生的氢气质量相等,则消耗镁与铁的质量_________。7.炼铁的反应原理是___________________________________________其化学反应方程式是__________________________________________8.下列关于金属的说法错误的是()A.生铁和钢都是铁的合金B.铁在潮湿的空气中不会生锈C.铝表面有氧化保护膜D.在铁表面刷上油漆,可防止铁生锈9.元素在自然界分布不均匀,如非洲多金矿,澳大利亚多铁矿,中国富产钨。从整个地球的地壳中元素含量的多少分析,最丰富的金属元素是()A.铝B.硅C.铁D.钙10.将下列少量物质放入足量的稀盐酸中,反应结束后有固体剩余的是()A.生铁B.镁C.锌D.铜锌合金11.某同学晚上帮妈妈做饭,切完青菜就将菜刀放在砧板上,第二天早上发现菜刀生锈了试问:①菜刀上是否发生了

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