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2022第二学期英语教研工作计划第二学期英语教研工作计划日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是我整理的第二学期英语教研工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。第二学期英语教研工作计划1一、指导思想本学期通过教研机制的改进,提高教研活动的实效,关注高效课堂教学的研究和实践,强抓课堂教学的实效性,坚持以课堂教学为主阵地,以培养学生的综合语言运用能力为根本,切实转变教师的教学观念,促进英语教师专业化发展;加大教科研力度,以加强教研组建设为途径积极开展新教材教法的研究,力争有实质性的突破,进一步提高我县小学英语教学质量。二、工作思路从英语专业知识与教学能力以及教育教学理论方面入手,加大对英语教师的培训与考核力度;继续加强教材教法的研究,探讨有效的教研机制,优化教研质量,提高教学质量。三、主要工作(一)加强学习,促进教师英语专业化发展水平。(二)加强英语教师教学基本功培训,应对教育形势发展的挑战。(三)创新教研方式,提高课堂教学的实效性。(四)加强对教材教法的研究与培训,切实提高课堂教学质量。(五)以教育科研为先导,以课题研究为抓手,推动学科发展。(六)加强质量监控,把好知识达标关,促进学生能力的提高。四、月份工作安排三月份:1、参加市级教研例会,研制学科教研计划。2、《新标准英语》双册教材各年段的英语教学目标及侧重点。3、下乡调研(小小、大小)。4、充实网络英语学科专栏。四月份:1、下校调研,深入基层,对学科“课题”进行实地研究。2、菜单服务,加大对骨干教师和青年新秀教师的培养力度。3、加强题库建设,作好月质量检测工作。4、充实网络英语学科专栏。五月份:1、举行县小学英语教师基本功大赛(县级初赛————上推市级,融汇在县小学英语学科“三杯赛”活动中)2、小学英语课堂教学实效性探究区域性研讨活动(融汇在调研过程中)。3、加强题库建设,作好月质量检测工作。4、充实网络英语学科专栏。六月份:1、撰写调研报告。2、加强学科题库建设,作好期末抽测准备工作。七月份:1、工作总结与资料归档。2、期末成绩统计与试卷分析。第二学期英语教研工作计划2一、指导思想本学期我校英语教研工作以镇英语教研计划为指导,以新课程标准为教研导向,紧紧围绕课程实施中的问题而展开,不断研究、总结,推广教学经验,探索英语教学规律。在课程改革的实践中,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升英语教师的教学水平,从而全面提高我校小学英语教学的质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。二、主要工作㈠学习教育教学理论,转变教育观念。1.继续组织教师对教育教学理论的学习,系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章,如《广东教育》、《中小学英语教学研究》等,探寻以先进的、正确的教育教学思想,切切实实地改革课堂教学,提高教学效益的途径和方法,将素质教育的要求真正落实到学科教学中。2.组织教师继续认真学习《PEP小学英语教师培训手册》,明确小学阶段英语课程的目的,坚持“以人为本”,重视每一位学生,关爱学生中的弱势群体,耐心辅导后进生,让每一位学生得到良好的发展。3.加强英语学科教学业务进修,努力提高我校英语教师的整体素质,为提高英语教学质量奠定基础。同时要加强学习和掌握现代化教学手段,如课件Powerpoint,Flash,Authorware的制作,并适当地运用到英语教学中来,丰富和改进教学内容和方法,提高教学质量和效果。㈡加强师资培训,促进教师专业成长。1.针对我校实际情况,将加强对教师的专业基本功的训练,把全面提升教师的专业水平放在首位,要求教师在平时也要注意自身专业的提高,如进行学校内部的公开课、教学研讨课、教案设计、课件制作比赛等等。2.本学期我将抓好教师的跟踪听课及指导,特别是六年级,采取不定时随堂听课制度,帮助他们尽快掌握教学常规,提高驾驭教材及课堂教学的能力。3.抓好英语学科“教学能手”的培养;鼓励和发动更多的教师积极参与各个层次各个种类的教改教研活动和各类竞赛活动,努力创造条件,提供机会,让更多的教师在活动中学习、锻炼和提高,本学期,我将鼓励五年级老师参加镇的英语优质课比赛活动以及继续组织科组老师参加外语研究出版社主办的“新标准杯”英语网络教案、课件大赛等。㈢重视教学研究,推进课程改革。1.把握课堂教学这个中心环节,探索新课程理念下的小学英语教学。课堂教学坚持突出学生的主体地位,重点培养学生自主学习和运用语言进行交际的能力;坚持发挥教师的主导作用,充分调动学生的学习积极性。对于三、四年级初学英语的学生我们
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