XXXX IELTS READING.ppt

2010IELTSREADINGTHEDIFFERENCE 2009阅读题型(48场考试)格局MATCHING-
TRUE/FALSE/NOTGIVEN-YES/NO/NOTGIVEN-
MULTIPLECHOICE-
SUMMARY-
这四大题型平均每场都以12.5%的平均比例出现在8种会平均出现的题目之中
特点趋势7月10日
Passage1：龙涎香Ambergris（2006年6月17日、2006年12月9日、2007年8月18日）
Passage2：学校免费食物
Passage3：病人的治疗

7月15日
Passage1：印度Stepwell
Passage2：立体农业
Passage3：用手机参加电视节目（2006年8月12日、2007年2月3日）
7月17日
Passage1：非洲国家的农业（2009年2月21日）
Passage2：古今故事讲述
Passage3：原油开采形式
7月31日
Passage1：乐观与健康（2007年4月21日、2008年2月23、2006年12月16日）
Passage2：鸟类迁徙（BirdMigration）
Passage3：独创性（Ingenuity）
8月5日
Passage1：磁的发现者WilliamGilberts（2006年10月28日）
Passage2：定量研究quantitativeresearch（2007年6月9日）
Passage3：法国电影评论Metroplis-Amoviein1930s（2006年10月21日）
8月14日
Passage1：化肥与农作物收成（2005年6月18日2006年4月29日）
Passage2：TheFossilDatabase
Passage3：快速记忆（Memorychampion）（2009年6月13日）
8月21日
Passage1：工作小睡Theadvantagesofnappinginworkplace
Passage2：主题：鸟的孵化（2007年9月22日）
Passage3：电子学习（E-learning）（2007年7月14日、2009年5月16日、2006年4月22日）
8月28日
Passage1：英国濒临灭绝的草（InterruptedGrass）
Passage2：主题：黑猩猩Chimpanzee（2010年3月18日）
Passage3：多重任务处理（Multitasking）
9.4
Readingpassage1Theoriginallanguage难科学家对于笑的研究
Matching人物+理论
Summary
T/F/NG

Readingpassage2Lostofthecity科学家用电子设备探测考古，地磁效应，在热气球上拍照（旧2007/7/72008/11/15）
Matching段落+相关信息
Summary顺序出题
MC

Readingpassage3Designedtolast大家乱花钱买东西，对工具环保使用的研究
MC
Y/N/NG
Summary带词库

DesignedtolastCouldbetterdesigncureourthrowawayculture?JonathanChapman,aseniorlectureattheUniversityofBrighton,UK,isoneofanewbreedof'sustainabledesigners'.Likemanyofus,theyareconcernedaboutthehugewasteassociatedwithWesternconsumercultureandthedamagethisdoestotheenvironment.Some,likeChapman,aimtocreateobjectswewillwanttokeepratherthandiscard.Othersareworkingtocreatemoreefficientordurableconsumergoods,orgoodsdesignedwithrecyclinginmind.Thewasteentailedinourfleetingrelationshipswithconsumerdurablesiscolossal.Domesticpowertools,suchaselectricdrills,areatypicalexampleofsuchwaste.HowevermuchDIY*thepurchaserplanstodo,thetruthisthatthesethingsarethrownawayhavingbeenused,onaverage,forjusttenminutes.Mostwillserve'conscien