雅思阅读：有选项summary.pdf

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雅思阅读：有选项summary

雅思阅读雅思阅读有选项summary是将原文和选项进行同义替换
。下面，我们将以剑桥9上的9-12题为例题，讲解有选项summ
ary题解题技巧。
有选项summary是无选项summary的一种升级版本，原文内容和
选项会进行同义替换从而增加了有选项summary的难度。但是其本质
与无选项summary一直，因而解题方法与无选项summary有异曲同工
之处。都要经历划定位词、预判词性和回原文查找答案的过程。在这里
要特别注意的一点是题目中所预判的词性是选项的词性，而非原文中答
案的词性。
我们以剑桥9上的9-12题为例题。
这套题从11、12题开始做，因为JosephPriestley这个人名定位最
明显！！！先做好定位的题！！！词性预判都是名词，且选项均为名词
。因此词性预判完之后看不出什么结果（对语言学有研究的人除外），
只能去原文定位找答案。
第11题，问的无非是JosephPriestley是哪个view的。定位词JP，
view,然后词性预判是名词，并且是某种学说或者学派。定位到64页第3
行可以看到wealreadyfindadvocatesofthisview,suchas
JP…那么我们就看到JP是thisview的。那么我们就要去前文找this
view具体指什么。往前看会看到63页最后一句话Thisapproachis…it
isthetaskofthegrammariantodescribe,not
prescribe…因此JP的view就是todescribe.
11题答案describe的同词根选项A.
第12题，定位词是JP后面，grammar.定位去了JosephPriestley,
whoseRudimentsofEnglishGrammarinsiststhat“thecustomer
ofspeakingistheoriginalandonlyjuststandardofany
language.”题目问我们grammar要基于什么，原文说customerof
speakingisthestandard.因此可以看出grammar基于customerof
speaking.和选项对应同义替换就是C。
接下来做第9题，根据11题前面的conversely可以看出，第9题和
第11题的观点是相反的。刚才读的信息里面已经有和11题观点相反的信
息出现了。63页最后一句。Thisapproachis…itisthetaskofthe
grammariantodescribe,notprescribe.11题是A,9题就是H了。
最后是第10题，定位词用grammatical(linguist,language不用因
为是文章的主题词，importance不用因为比较抽象)，prescriptviist(为
什么冒出来一个prescriptivist?因为thisapproach就是prescriptivist
的approach)，词性预判名词。定位去了文章63页倒数第二段倒数第五
行。Theauthoritariannatureoftheapproach…characterizedby
itsrelianceon“rules”ofgrammar.Someusagesare
prescribed…tobeavoided.
唯一跟grammar有关的名词只有前半句的rulesofgrammar
里面的rule了。答案为F