试题-全国-2009_九年级化学各区一模精选化学试题人教四年制知识精讲.rar

用心爱心专心初三化学各区一模精选化学试题人教四年制【本讲教育信息】一.教学内容：初三年级各区一模精选化学试题【模拟试题】南开区9.有X、Y、Z三种金属，把X投入蓝色YSO4溶液中，X表面有Y析出，得到的XSO4溶液质量比YSO4溶液质量增加：把Y投入无色Z（NO3）2溶液中，Y的表面有Z析出，得到的Y（NO3）2溶液质量比Z（NO3）2溶液质量减少，下列判断中正确的是（）A.金属活动性顺序是X>Y>H>ZB.X、Y、Z依次可能是Zn、Cu、AgC.X、Y、Z依次可能是Zn、Cu、HgD.X、Y、Z依次可能是Hg、Zn、Cu11.某同学利用一黑色粉末（含氧化铜、木炭粉、铁粉中的一种或多种）和未知溶质质量分数的稀硫酸做如下探究：将ag黑色粉末加入到盛有50g该稀硫酸的烧杯中，充分反应后称得烧杯内物质质量为（49.8+a）g。下列该同学对实验的推理不正确的是（）A.反应后可能会得到红色固体B.若黑色粉末是铁粉，则加入的黑色粉末质量一定为5.6gC.若反应后黑色粉末无剩余，则黑色粉末中一定不含木炭粉D.该稀硫酸中溶质质量分数不低于19.5％14.某无色溶液中滴入适量的氯化钡溶液并过滤，得到硫酸钡固体和稀盐酸。则该溶液中（）A.可能有B.不可能有，可能有和C.一定有，可能有、D.一家有和32.（4分）某固体X中可能含有、、、、、中的一种或几种，为鉴定其组成，按以下图示进行实验：（微溶物可视为难溶）写出实验中一定发生的化学反应方程式：。河北区2.如图所示，图中●和○分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是（）10.某同学将一张滤纸在某指示剂中浸泡后晾干，用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写“化学”两字，立刻显红色。再将其悬挂于铁架台上，并在滤纸的下方（如下图）放置一盛有某溶液的烧杯，过一会儿，发现红色的字消失，则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是（）12.下图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。下列说法中正确的是（）A.NaCl的溶解度不受温度的影响B.t1℃时，100gKNO3饱和溶液中含有20gKNO3C.t2℃时，NaCI饱和溶液与KNO3饱和溶液中，溶质的质量分数不一定相等D.在温度高于t2℃范围内，KNO3的溶解度始终大于NaCl的溶解度19.（2分）下列实验现象能说明装置气密性良好的是（填序号）。20.（1分）一定质量氧化镁刚好与其质量10倍的稀硫酸反应，则该稀硫酸中溶质的质量分数是。22.（4分）实验室需要配制100g16%溶液：试计算：需用g，负责量取溶剂水的小刚同学为准确量取水量需向实验老师领取的化学仪器有。小红同学去药品柜找不到无水粉末，只有蓝色晶体，她应称取药品g，同时应通知小刚取水mL。25.（2分）在托盘天平的两个托盘上各放一只烧杯，分别盛有等质量、等质量分数的足量的稀硫酸，向左边烧杯中加入28g铁，向右边烧杯中加入镁和氧化镁的混合物28g，充分反应后天平保持平衡，则镁和氧化镁的混合物中镁元素与氧元素的质量比为。28.（6分）下面装置图是某同学通过实验检验锌与盐酸反应产生的氢气中含有的杂质。①实验中观察到无水硫酸铜变蓝色，说明制取的氢气中含有；又观察到紫色石蕊试液变红色，说明制得的氢气中含有。②图1中的石蕊试液也可换成溶液，此时观察到的现象是。③已知浓硫酸具有很强的吸水性，是一种常用的干燥剂。图2是该同学设计的制取干燥、纯净氢气的装置。其中氢氧化钠溶液的作用是。④虚线框内连接的最佳收集装置是（）A.向上排空气集气装置B.用干瘪的气囊作为集气装置C.排水集气装置河东区8.在的溶液中，不能大量共存的一组离子是（）A.、、、B.、、、C.、、、D.、13.物质是由原子等粒子所构成的，原子又由电子、质子与中子等更微小的粒子所构成。若以○、●和分别代表电子、质子与中子，则下列各示意图中，带正电的粒子是（）15.在托盘天平两端的烧杯内，分别盛有等质量、等质量分数的足量稀硫酸，调节天平至平衡。现向左边烧杯中加入6.5g表面锈蚀的铁钉，同时向右边烧杯中加入6.5g锌粒。在实验过程中，观察到指针偏转的情况可能是（）A.始终向左偏转B.不发生偏转C.始终向右偏转D.最初向左偏转，然后向右偏转26.（5分）为了确定某含杂质的硝酸钠溶液中所含杂质的成分，某同学设计了如下实验：请回答下列问题：（1）I、II步骤中的操作为操作。（2）写出II步骤中反应的化学方程式。（3）试推断：原溶液中混有杂质可能是情况一（写化学式）；情况二（写化学式）27.（5分）从气体A开始，发生了如下四个变化：（1）根据以上一系列变化推断A、D的化学式：A；D。（2）写出变化的化学方程式：。（3）变化所看到的现象是。29.（7分）某校兴趣小组收集到两种岩石样品A和B。他们进行了如下实验探究（B是常用的建筑材料，H是单质，图中部分产物被略去）：（1）写出有关物质的