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用心爱心专心九年级化学实验专题(三)人教四年制版【本讲教育信息】一.教学内容:实验专题(三)二.重点、难点1.掌握常见的实验题类型2.在头脑中形成知识脉络,能够系统的整理出实验题考查的基本范围和思路。三.具体内容常见的书本实验:1.配制溶质质量分数一定的溶液2.粗盐提纯3.三大气体的制取4.三大气体的性质常见的实验题类型5.物质的制备6.干燥净化装置7.溶液共存问题8.一包白色粉末问题9.表格推断问题10.实验设计问题11.实验评价问题【典型例题】[例1]向饱和溶液中加入少量CaO,若温度保持不变,正确的是()A.溶液质量不变B.溶液中溶质质量增多C.溶液中溶剂质量减少D.溶液中溶质质量分数不变答案:CD解析:掌握饱和溶液的相关操作的情况。[例2]一包固体物质可能由Na2CO3、K2SO4、NaCl中的一种或几种组成。取试样少许溶于水,加入过量的BaCl2溶液,产生白色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸。过滤,在滤液中加入用硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀。则原固体物质中()A.一定有K2SO4B.一定有NaClC.一定有Na2CO3D.可能有NaCl答案:AD解析:注意分析实验过程中加入试剂引入的离子的影响。[例3]某硫酸钠样品中可能混有硫酸铜、硫酸钾、硫酸镁和氯化钡中的某些物质。取该样品14.2g溶于适量水中,得到澄清的无色溶液;然后向其中加入足量的硝酸钡溶液,得到24.3g白色沉淀,则对该样品组分的下列推断中,正确的是()A.既无硫酸铜,也无氯化钡B.只有硫酸镁,没有硫酸钾C.肯定有硫酸镁,可能有硫酸钾D.肯定含硫酸镁,也含硫酸钾答案:AC解析:注意定性实验和定量实验结合的题目的解题方法。[例4]Mg、Fe分别与质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸恰好完全反应,有关的下列说法中,正确的是()A.与稀硫酸反应的金属的质量:Mg>FeB.反应后产生H2的质量相等C.反应后所得溶液的质量:MgSO4溶液>FeSO4溶液D.反应后所得溶液中溶质的质量分数:FeSO4>MgSO4答案:BD解析:重点考察金属与酸反应的计算。[例5]有氧化铁和另一种金属氧化物(可能是氧化镁、氧化铝、氧化钙、氧化铜中的一种)组成的混合物。若取16g该混合物,使其与足量的稀盐酸反应后,生成5g水,则混合物中另一种金属氧化物的化学式为_____。答案:CuO解析:运用极值法解题。[例6]现有A、B、C、D四瓶无色溶液,只知道它们是盐酸、氯化钙溶液、纯碱溶液、硝酸银溶液,按下表中实验顺序两两混合进行实验,现象见表:顺序1234实验A+BB+CC+DA+C现象有气泡有沉淀有沉淀无明显变化推断A、B、C、D的化学式答案:HCl;Na2CO3;CaCl2;AgNO3解析:注意从特殊的现象入手。[例7]下列实验设计方案中可行的是()A.只用过滤的方法分离NaCl和KNO3的混合物B.向某无色未知溶液中加入溶液,证明存在SO42-C.将H2、O2混合气通过盛有灼热CuO的玻璃管以除去H2D.用稀盐酸除去混在铜粉中的少量氧化铜粉和镁粉答案:D解析:必须准确掌握实验设计中的影响因素。[例8]在含有H2SO4的CuSO4溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,发现有固体剩余。则下面的叙述正确的是()A.溶液中一定含有FeSO4B.溶液中一定没有CuSO4C.固体物质中一定不含有CuD.固体物质中一定没有Fe答案:A解析:掌握置换反应的特点和间接的反应。【模拟试题】1.下列每组内的物质混合后,能发生反应,且反应前后溶液总质量不发生改变的是()A.氯化钠溶液和硝酸银溶液B.硝酸钾溶液和硫酸锌溶液C.足量的盐酸与碳酸钠溶液D.烧碱溶液与稀硫酸2.下列说法中,错误的是()A.浓盐酸和碳酸钠晶体分别在空气中暴露一段时间,质量会减轻B.浓硫酸和氢氧化钠固体分别在空气中暴露,质量都会增加C.将铁片插入硫酸锌溶液中,取出,溶液的质量将增加D.用5%的稀硫酸进行通电分解水的实验,一段时间后,溶液中溶质的质量分数会增加3.下列过程,没有颜色变化的是()A.向pH为4.5的无色溶液中滴入几滴无色酚酞B.光亮的细铁丝在氧气中燃烧C.加热胆矾晶体D.黑色的氧化铜粉末,加入稀硫酸中,微热4.在室温下,体积相同且无污染的氯化钠饱和溶液、蒸馏水各一烧杯(两只空烧杯的质量相同),请你设计三种合理方法鉴别。5.为验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是()A.铜、氯化亚铁溶液、氯化锌溶液B.铁、铜、氯化锌溶液C.锌、氧化铜、硫酸亚铁溶液D.铁、硫酸铜溶液、氯化锌溶液6.现市面上流通的5角硬币外观呈金黄色,它是铜和锌的合金,有人用它制成假金元宝行骗,小明用一种试剂揭穿了他。小明一定不会用的试剂是()A.硫酸铜溶液B.硝酸银溶液C.盐酸D.硝酸钠溶液7.区别H2和CO,可用的方法是()A.分别通入水中,观察

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