2024-2025学年江苏省南京师大二附中化学九上期末联考试题含解析.docx

2024-2025学年江苏省南京师大二附中化学九上期末联考试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、下列化学用语书写正确的是（）
A．两个氢分子：2H B．三个二氧化碳分子：3CO2
C．两个氯原子：Cl2 D．一个钙离子：Ca+2
2、下列图像能正确反映实验操作的是

A．水的电解
B．向NaOH溶液中不断加水稀释
C．向足量的铁粉和锌粉中分别加入相同质量分数等质量的稀硫酸
D．向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸
3、下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是
A．拉瓦锡 B．门捷列夫 C．道尔顿 D．阿伏伽德罗
4、下列化学符号书写正确的是
A．氧化铁——Fe3O4
B．硫酸根离子——SO4
C．镁离子—Mg2+
D．两个氢原子—2H2
5、实验室用氯酸钾制氧气，操作有：①加热；②检查装置气密性；③向试管中装入药品；④当有连续气泡时用排水法收集；⑤实验完毕将导气管从水槽中取出；⑥熄灭酒精灯；⑦将试管固定在铁架台上。正确顺序是（）
A．③②①⑦④⑤⑥ B．②③⑦①④⑥⑤ C．②③⑦①④⑤⑥ D．①③②④⑦⑤⑥
6、下列设计中不符合实验设计意图的是（）

A．说明CO具有还原性
B．说明生成物CO2的密度比空气大
C．说明CO和Fe2O3的反应需要加热
D．可以防止有毒的CO气体对空气的污染
7、蚊虫叮咬时会分泌蚁酸，使叮咬处肿大痛痒。为缓解症状，最好涂抹

A．苹果汁 B．牛奶 C．肥皂水 D．炉具清洁剂
8、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）
A．溶液是均一、稳定的，故均一、稳定的液体一定是溶液
B．同种元素的原子质子数相同，故质子数相同的微粒一定是同种元素
C．置换反应生成单质和化合物，故有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D．原子得失电子可以形成离子，故离子也可以失去或得到电子转变为原子
9、下列实验操作正确的是
A．检查气密性 B．熄灭酒精灯
C．闻药品气味 D．加热液体药品
10、金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其主要原因是（）
A．构成它们的原子大小不同
B．构成它们的原子数目不同
C．金刚石、石墨和C60由不同种原子构成
D．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
11、下列有关空气的说法正确的是（）
A．空气中含量最多的是氧元素
B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气质量约占空气质量的
C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜保护气
D．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好
12、打火机的使用过程为按下开关释放液态丁烷，电火花引燃丁烷气体。松开开关停止释放丁烷，火焰熄灭。则下列说法正确的是（）
A．松开开关时，丁烷分子停止运动
B．按下开关时，丁烷分子的质量变大
C．火焰熄灭是因为气态丁烷变成了液态丁烷
D．电火花引燃丁烷时，温度达到了丁烷的着火点
13、如图所示的四个实验中，得出的结论不正确的是（）
编号ABCD实验设计实验结论氧气占空气体积的五分之一化学反应前后物质的总质量不变水是由氢、氧元素组成的该实验说明分子在不断运动A．A B．B C．C D．D
14、实验室里加热一定质量的高锰酸钾固体，下列四个图象不能正确反映其对应变化关系的是（）
A． B． C． D．
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、请沿用科学家认识事物的方法认识“空气”。
（1）从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子，用“”可表示的做粒是_________（填名称）；已知：同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，据此下图中可表示空气微观模型的是__________（填标号）。

（2）从变化角度：已知：常温下，氮气沸点-196°C，氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_______________。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约十分之一体积，其主要成分是______________（用化学式表示）。
（3）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图所示

Ⅰ中参加反应的单质甲为____________（用化学式表示）：Ⅱ中反应的化学方程式为________________。
（4）从环保角度：下列保护空气措施合理的有____________（填标号）。
A工厂通过加高烟囱直接排放废气
B因地制宜推广风力发电代替火力发电
C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
16、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）物质的组成及构成关系如“图1”所示，图中①表示的是_________（填“分子”或“原子”）。
（2）如“图2”是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯原子的结构示意图中x的数值是_______，其离子符