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第三单元明清前期
——中国古代文明的辉煌和迟滞
[时空坐标·单元概览]
[阶段特征]明清时期(1368年明朝建立至1840年鸦片战争前)中国古代文明继续发展,但开始落后于世界工业文明的潮流。
[时空坐标]

[整体感知]
明清时期是我国封建社会最后一个阶段,基本特征是统一多民族国家的巩固和封建社会的渐趋衰落。
eq\x(政治)—君主专制空前强化:表现为明朝废除丞相、设内阁,清朝增设军机处;封建专制主义中央集权的空前强化,严重阻碍了新经济、新思想的发展,反映了封建制度正在走向衰落。
eq\x(经济)—发展与迟滞:一方面,农耕经济高度发展,并出现了资本主义萌芽,经济总量仍然处于世界前列;另一方面,重农抑商政策和闭关锁国政策严重阻碍了新经济因素的发展,中国逐渐落后于时代发展的潮流。
eq\x(文化)—承古萌新:一方面,理学仍然占据统治地位,并逐渐成为钳制思想的工具;另一方面,随着商品经济的发展、市民文化的兴起,小说繁荣,京剧形成并发展,文人画占据画坛主流;明清之际的进步思想家对君主专制进行了猛烈抨击;西学东渐,西方近代科技开始传入中国。
第6讲明清时期君主专制的强化与社会经济的发展


考点1eq\a\vs4\al(|)明清时期君主专制的强化
[知识整合·厘清史实]
一、明朝
1.废除丞相
(1)原因:明太祖认为丞相权势过重,妨碍了皇权的高度集中,会导致社会动荡。
(2)措施:1380年,明太祖诛杀胡惟庸,裁撤中书省和丞相,以六部分理全国政务,直接对皇帝负责。
(3)影响:秦以来一直实行的宰相制度宣告废除;君主专制进一步加强。
2.设立内阁
(1)原因:废除丞相后,全国重大政务都由明太祖决断,政务繁多。
(2)演变
①奠基:明太祖设置殿阁大学士作为侍从顾问。
②确立:明成祖时选拔翰林院官员,入值文渊阁,开始参与机密事务的决策,“内阁”正式确立。
③发展:明宣宗时,大学士有了替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权。
④全盛:明神宗时,张居正任首辅,大权尽归内阁,六部几乎变成内阁的下属机构。
(3)评价:内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构;内阁是君主专制强化的产物。
3.颁布《大明律》
(1)特征:严惩直接危害封建君主统治的行为;增加经济立法内容;严惩贪赃枉法。
(2)原因:封建制度渐趋衰落,君主专制进一步加强;商品经济的发展。
二、清朝
1.设立军机处
(1)背景
①清初,仿照明朝制度,设内阁,置六部。
②军国机要由满洲贵族组成的议政王大臣会议定夺。
③康熙帝时,为扩大皇权,在宫内设南书房。
(2)设立
①目的:适应办理西北军务的需要,防止泄露军事机密。
②设立:雍正年间,选亲重大臣协办军务,后扩大到处理其他政务。
(3)特点
①军机大臣均由钦定,秉承皇帝旨意办事。
②机构简单,人员精干,有官无吏,办事效率高。
③辅助皇帝处理政务的中枢机构,政治决策封闭性。
(4)影响:进一步加强了君主专制制度;提高了中央集权政府的行政效率。
2.建立密折制
命令地方大员密折奏事,加强皇帝对地方行政的控制。
3.清朝的边疆政策
(1)目的:为了巩固统一的多民族国家。
(2)基本原则
①尊重各民族的社会习俗和宗教信仰,笼络各民族的上层分子。
②大事集权,小事放权,因地制宜进行行政管理。
(3)措施
①在中央设置主管边疆民族事务的理藩院,其职能是管理蒙古、新疆、西藏等少数民族事务。
②在西南地区大规模地施行“改土归流”。
(4)历史作用
①近代中国的版图在康熙、雍正、乾隆时期基本奠定。
②巩固了统一的多民族国家,大大加强了中央政府的统治。
[素养对接·融会贯通]
[素养1—时空观念]
1.明清君主专制的强化

2.中国古代宰相制度的兴废

[素养2—史料实证]
►探究1专制制度的进一步加强——明朝内阁制
史料明成祖即位以后,则特简(选拔)解缙、胡广、杨荣等七人入直文渊阁,得以参预机务,成为内阁学士,渐升为大学士。内阁之名及阁臣参预机务自此始。……阁臣虽说参预机务,仅备顾问而已,凡事不能有所参决,皆由皇帝决定。…宣宗常到内阁,命阁臣票拟。……以后内阁票拟遂成为制度。……内阁票拟经皇帝批红之后,就变成正式谕旨发下。内阁票拟必经皇帝批示才有效,决定权还是在皇帝那里。
——张传玺主编《简明中国古代史》
eq\a\vs4\al([思考])
结合史料及所学知识说明,虽然明神宗时“部权尽归内阁”,但明朝阁臣不能等同于丞相。
eq\a\vs4\al([解读])
(1)史料反映明朝时期,废除丞相后,明成祖正式设立为皇帝提供咨询服务的内侍机构即内阁,内阁仅备顾问,没有决策权,进一步加强了君主专制。
(2)史料中“阁臣虽说参预机务,仅备顾问”“内阁票拟必经皇帝批示才有效”说明内阁设立后虽参与机务,但实际上仅
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