小学乡情的作文(精选5篇).docx

小学乡情的作文(精选5篇)小学乡情的作文（篇1）江南这是个极美的名字，谈到江南，亘古不变的是白墙黛瓦以及极具风味的江南小吃。正如每个季节都有最爽朗舒适的一天一样，在我的心里，江南是便最美好的地方这就是所谓的乡情罢。这是一幅充满灵性的水墨画，浓墨，淡笔交织而成。白黄色的土地是濡湿的，像是刚下了一场雨。一步一景，一步一色，一步一形，一步一态。穿梭于房屋河道间的空气此时也是清冽冽的，这里大部分房子都是用石头和木头垒起来的，在历史的烟雨之河中洗涤后，她们越发的显得年轻，空气中弥漫着一股倦怠的味道，流淌了千年的河水，似一条温柔的长臂，将历史揽到未来，把河水赋予生命，河水便有了灵魂;把河水唱着一首歌，河水便有了歌的旋律;把河水写成一首诗，河水便有了诗的韵味，把河水画成一幅画，河水便有了画的精髓!如果你饿了，大可不必着急。瞧，前面拐角有一家早餐店，那里的粥浓稠清甜，炸得金黄的油条外脆内酥，还有大饼，上面撒满了芝麻，馅料也丰富多样，有肉馅的，咸菜馅，还有白糖馅的什么?你不喜欢?那就再往前走吧，前面有一家卖豆腐花的，滚烫雪白的豆腐浇上浓稠的汤汁，在撒上一把葱花，香气便马上扑鼻而来，这里也卖油条，不过可就比前面那一家逊色多了，适合切断放汤里，提鲜。这里还有豆浆，豆浆是现磨的，白糖放量的多少可以跟据食客的口味决定，豆浆里极少会发现豆浆渣，倒尽胃口，入口便是醇香。这里的一切都是美好的音符，人们用纤纤玉指，弹奏出最优美的歌。我对江南的爱，便是乡情了罢。小学乡情的作文（篇2）窗外，雨，淅淅沥沥，络绎不绝的，是早起赶集的乡亲。国庆假日里，乘着汽车在坎坷不平的山路上颠簸近两个小时，来到了这个城市的边缘，柳溪。这里养育着这样一群人，他们“日出而作，日落而息”，说话中气十足，淳朴爽朗的性格，连举手投足间都透着浓浓的乡土气息。这就是我的乡亲，是我日夜惦念的亲人。喜欢这里的风景，放眼望去，绿!一望无际的绿!草绿，树绿，所有的一切都染上了这富有生命的绿，重重叠叠而又好不重复。草在欣欣向荣，树在日益繁茂，山在不断增加它的韵致，就连这里的万事万物都揉碎在这绿里，生机勃勃。喜欢这里的乡情。窗外的泥泞小路上，有一对老夫妻正同撑着一雨伞，在雨中蹒跚前行，相互搀扶，每一步都走得十分仔细，仿佛手中握着易碎的陶瓷，那陶瓷又是唯一的珍宝。而雨伞撑起的是整个世界。这样的场景不由让人心里暖暖的。相扶到老，这才是爱情的真谛吧?正在寻思着，外婆从身后递给我一杯暖暖透着清芬的茶。让我倍感乡情的可贵。也喜欢这里的自己，褪去了城市的浮躁，平添一份宁静。喜欢带着邻居家的小孩去田埂上挖折耳根;喜欢独自一人去河边垂钓，去享受一次生命的静谧;喜欢和家人围坐在小院子里，抬头仰望星空;不必担心钓鱼会空手而归，不必担心夜空中寻不见星星的踪影，就像陶渊明在《归园田居》中所说的“衣沾不足惜，但使愿无违”一样，只要获得了一份好的心情，又何必在乎这些外在的得失呢?这里的山，这里的水，这里的人都与我的生命息息相通。爱这里的山山水水，一草一木，因为我的生命之上已经深深打上了它们的烙印。柳溪，我爱你，爱那些淳朴的乡亲，爱那份融融的乡情!小学乡情的作文（篇3）在人的心中，有这一种情感。淡淡的，却有浓郁的，人在土地上生存，而家乡就是心灵的归宿。在哪里，有许多人，他们一直在的等待你的回归，这情感有是有一丝忧愁。这种情感叫乡情，这个地方叫故乡。外公的园子，被村民称为“百果园”，因为园子里种满了果树，各式各样，在哪里，就是我儿时的天堂，春夏秋冬的园子，我独爱夏天的果园与秋天的果园。夏天的果园，叶子是鲜绿的，百株果树，都变的翠绿欲滴，夏天的太阳带来烦热一下子消失了，取而代之的是果园的翠绿，还有树木的清甜。从果园横过的小溪，溪水缓缓的流淌着。不断发出悦耳动听的流水声。把手伸入溪水中，凉凉的，捧上一些尝上一口，甜甜的。在夏日的园落里，坐在椅子上，乘着树阴，喝上一杯清茶，可是回味无穷。秋日的园子，不仅我们热闹，全村人民也欢乐，小小的果园孕育了春夏的生命力，在这时，绽放了。树梢上挂满了果实，好似一盏盏发光的小灯笼。我们把各样水果摘了下来，放在竹篮里。快步走向“老杨”家，把新鲜的橙子，放到桌子上。下一篮葡萄要送给“糖婆婆”打来邻居家开门问：“老李，这可是脆甜的苹果，要不要来点”“老李，别睡了，来点红石榴吧!”我也拿上些各样水果，一路欢快跑去找我儿时的小伙伴，一起分享。水是家乡的水，人还是故乡的人，小小的果园，把乡里乡亲的那一份乡情带到一起，小小的果园，承载着美好儿时的回忆，那一抹乡情。说不定在远方“糖婆婆”早上起来，制作起甜香的麦芽糖。“杨爷爷”又把羊儿们赶上山，也许吧?但我不会忘记这里，我的故乡，那一抹乡情!小学乡情的作文（篇4）家乡带给我们的回忆越多，我们对家乡的感情也就越浓厚。我的家乡是在一个小山村里，崎岖不平的道路弯弯曲曲的在山腰上蜿蜒