教案-河北-2013_河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初级中学初中信息技术《走进Excel2003》教学设计.rar 立即下载
2023-03-05
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教案-河北-2013_河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初级中学初中信息技术《走进Excel2003》教学设计.rar

河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初级中学初中信息技术《走进Excel2003》教学设计.doc

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1《走进Excel2003》教学设计【教学目标】知识目标:(1)了解Excel软件的功能和作用,学会启动程序。(2)熟悉窗口的界面组成,知道工作薄与工作表的异同。能力目标:通过这节课的学习使学生学会启动程序,并熟悉其界面的构成。情感目标:培养学生严谨的学习风气。【教学重点】界面的构成。【教学难点】工作薄与工作表的异同。【教学方法】演示法、讲授法【教具准备】课件网络教室【教学课时】2课时【教学过程】教学环节教师活动学生活动一、软件介绍域。认真听教师对软件的介绍,讨论一下它在我们身边的应用。二、新授内容下面我们一起来看一下我们这节课要学习的其他内容:启动程序:操作步骤演示。基础知识:Excel的工作方式是为用户提供一个工作薄,每个工作薄包含若干张工作表,用户在工作表中完成自己的各种表格数据处理,最后将工作薄以文件的形式保存或打印输出。窗口介绍:每个单元格都有一个名字,叫“单元格地址”,单元格地址显示在“名称框”中,由列标和行标组成。异同分析:一个工作薄由若干个工作表组成,一个Excel文件就是一个工作薄。一个工作薄最多可有255张工作表,默认的为三张工作表。(3)熟识窗口的组成。区分工作薄与工作表的异同。三、课堂小结总结这节课的学生们的学习情况,对学生易范的错误进行强调。
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