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2（冀教版）六年级数学下册单元可能性（一）班级_________姓名_________分数_________可能性的大小可以用分数来表示呢！1.从标有1，2，3，4的四张卡片中任抽一张。（1）抽到卡片“1”的可能性是（）。123（2）抽到卡片“2”.“4”的可能性是（）。（3）抽到数字小于4的卡片的可能性是（）。2.（1）指针停在这三个数字区域上的可能性各是多少？（2）如果转动指针90次，估计大约会有多少次指针是停在数字1区域呢？3.6名学生玩“掷骰子”的游戏。小红在一个正方体的各面公别写着1.2.3.4.5.6。每人选一个数，然后任意掷骰子，朝上的数是几，选这个数的人就唱一支歌，你认为小强设计的方案公平吗？智能升级1.口袋里有大小相同的6个球，1个红球，2个白球，3个黄球，从袋中任意摸出一个球。（1）摸出什么颜色的球的可能性最大，是多少？（2）摸出什么颜色的球的可能性最小，是多少？（3）摸出不是红球的可能性是多少？2.盒子中装有3个红色的小正方体，4个黄色小正方体。从中任意摸出1个正方体。小芳和小豪约定，摸出红正方体，小芳赢。摸出黄正方体，小豪赢，想一想，谁赢的可能性大些？3.请将下面各题中给出的数进行+.—.×.÷（）运算，使结果为24。①23711②9754③10874
小长****6淑
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