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小学二年级自信题目作文(精选7篇)小学二年级自信题目作文(精选篇1)生活中,我们懂得了许多道理——坚持、帮助、关心而那一次,我把握住了成长的宝贵机会,懂得了自信。记得那是我上三年级的一天。同学们在教室里说个不停,老师却严肃地走进教室,一改往常的风格,真不知道老师葫芦里买的是什么药。同学们,今天我们将进行班干部竞选!教室里一片哗然,同学们面面相觑。我心想:这么好的一次机会,我一定要试一试!可是环顾四周,却没有一位同学举手,看起来心事重重。我那刚举起一点的手慢慢地放了下去。教室里鸦雀无声,老师似乎有些不耐烦了,说:既然你们都不上去,那我开始点名了,吴这一刻,空气仿佛凝固了,我在心中反复祈祷:不要叫到我!可是往往事与愿违。吴___,你先上吧!怎么办,我拒不拒绝?老师都点了我的名了,可实在没准备好呀!我笑了笑,害羞地摇了摇头。这时,吴x举了手,大步流星地走上讲台,自信地说:我想竞选班长。说完,便稳重地在黑板上写下了自己的名字。看着老师欣慰的表情,我心中一阵酸楚:老师刚给了我这么好的一次机会,我却没有珍惜。不就是说几个字嘛,有什么难的!我平常连虫子都敢抓,为什么竞选时就那么胆小?看着老师对我那鼓励的眼神,我一鼓作气:来吧!我一定要试一试!我高举左手,沉着镇定地走向讲台,对大家说:我要竞选学习委员!我感觉心里一下子豁然开朗。果然,我如愿以偿,顺利竞选。回到座位的那一刻,我感觉阳光更明媚了,花朵更娇艳了,空气更新鲜了。我把握住了宝贵机会,不仅当上了班干部,更是懂得了自信。小学二年级自信题目作文(精选篇2)自信是做人的根本,自信是展现自我风采的勇气,自信是成功的基础。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自爱的人才是具有自信的人。生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行为借口,这是不敢面对生活,不敢面对挫折和困难的一种借口,难道自信面对生活,困难和挫折真的很困难吗?答案是否定的,因为自信本质不是虚伪,不是回避,而是自然流露,他不需要华丽的外表去装扮,是内在美的一种状态,也是自尊,自爱,自强的一种象征,是展现魅力的体现,所以自信不是一种困难的事,而在于自己是否有勇气。自信是人生的美的体现,它是真美,也是人间的大美,它是成功人士身上的一种气质,也是内在的素养。判断一个人,最根本看他有没有自信,因为自大,自卑是人生的缺陷,视成功的绊脚石,是步入深渊的陷阱。自信,也是一种民族和国家精神的体现,因为你的行为决定了你国家的文明,所以抬起你的头,不要畏惧,不要胆怯,要自尊,自爱,自强,更要有自信。自信是一种气节,古往今来有多少名人之所以被后人称赞,是因为他们有民族气节,朱自清在接济美国粮食时,宁可饿死也不要外国人的帮助,这种精神足以展现民族的自信,所以我们要发扬自信。青春的光芒是永不衰竭的,自信的风采便是个人精神魅力的体现,更是民族和国家的精神体现,拥有自信,才拥有勇气;拥有自信,才能拥有美好的明天!扬起自信的风帆,便能拥有美好的未来!小学二年级自信题目作文(精选篇3)船需风帆,才能在大海上呼啸;人需自信,方可在人生中沧桑。几千年,逝者如斯,不变亘古的,是那自信的真理。为什么只有人才进化成了高级动物?因为古猿相信自己能成为人。于是,“它”自信地进化成了“他”。苍莽幽翠,浩浩茫茫。积土成岩,可以阻江,但它阻挡不住自信的辉煌。巍峨的高山,绝望的峰巅上,有一位自信的老人领着子孙在挖土——他自信他能挖山。然后,高高在上的山神害怕了,搬走了大山。从此,一马平川。自信,简短的两字,两个极端:做到了,就是简短的成功;做不到,就是简短的失败。两个极端之间的差距,其实就两个字。项羽自信,他自信他能将暴秦取而代之。钜鹿的九次血战:五万自信的楚军对四十万不自信的秦军。毫无悬念,也毫无疑问:兵贵精,不贵多。千年后,有了一个名联:百二秦关终属楚。而刘邦也是自信的。他自信地出现在鸿门。之后,他又自信的出现在彭城,之后就是垓下,再之后,就是长安而帝。相反,项羽越来越不自信了:范增的离去,让他失去了自信的支柱;虞姬的自杀,让他失去了自信的依托。于是,乌江畔绽开了一朵血花。“力拔山兮”俨然成了绝唱。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”水花的朵朵,是一片李花的白;沧浪的叠叠,更是一抹永恒的自信!“金麟岂是池中物,一遇风云便为龙”同学们,连水中的鲤鱼都不甘平庸,自信自己能化为一条叱咤风云的神龙,那我们呢?快挂上那自信的风帆,趁着海风,向那绚丽的地平线驶去吧!小学二年级自信题目作文(精选篇4)一束白光穿破云层坠向大地,不偏不倚的打落在我面前,我略顿了顿,一步跨出,踏过那道光,走向了在朝阳笼罩下的那条笔直的道路。过程显得那么美好,可我的脚步却因为回忆而显得微微沉重。回想起那几年来的经历,仿佛仍在梦中记得一到三年级,我的梦想天天都在变,警察、医生、老师都想过,甚至还想去当一名小偷
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