试题-全国-2012_四年级数学下册 分数的基本性质（二）一课一练（无答案） 冀教版.rar

1（冀教版）四年级数学下册分数的基本性质（二）一、判断（对的打“√”，错的打“×”）1.把单位“1”分成3份，其中的2份就是eq\f(2,3)。（）2.3米的eq\f(1,4)和1米的eq\f(3,4)一样长。（）3.分母越大的分数，分数单位越大。（）4.五（2）班有男生25人，女生23人，男生人数占全班人数的eq\f(25,48)。（）二、填空。1.单位“1”，不仅可以表示()，()，也可以表示()。2.分子相同的两个分数，分母小的分数值()，分母大的分数值()。3.eq\f(2,3)表示把()；也可以表示把()。4.eq\f(5,11)的分数单位是()，它有()个这样的分数单位。5.13厘米=eq\f((),())米37克=eq\f((),())千克17分钟=eq\f((),())小时7平方分米=eq\f((),())平方米三、应用题。1.五（1）班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几？2.工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？3.师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？