关于建立对外汉语教学多媒体素材库的若干问题.pdf

2000年8月语言文字应用Aug.,2000
第3期AppliedLinguisticsNo.3

关于建立对外汉语教学多媒体
素材库的若干问题

郑艳群

(北京语言文化大学北京100083)

[摘要]对外汉语教学多媒体素材库,就像儿童的玩具积木箱,里面存放着汉语教
学所用的形形色色的基本“元件”,教师可以根据自己的设想,搭建成自己所需要的教
材或者课件。多媒体素材库的设想有利于教学资源的共享和规范,是教材建设的重
要课题。本文着重探讨了素材库建立的必要性及其内容、结构、管理、应用等方面的
问题,并认为这是对促进对外汉语教学的发展很有价值的课题。
[关键词]多媒体素材库对外汉语教学
[中图分类号]H19514[文献标识码]A[文章编号]100325397(2000)
032003420006

Somequestionsconcerningtheestablishmentofamultimedia
resourcelibraryfortheteachingofChineseasaforeignlanguage

ZHENGYanqun

Abstract:Similartoaboxoftoybricks,themultimediaresourcelibraryforthe
teachingofChineseasaforeignlanguage(MML2TCFL)containsvariousbasicre2
sourcesfortheteachertochooseaccordingtohis/herdesignofteachingmaterialor
courseware.Asitfacilitatesthestandardizationandsharingofresources,theestablish2
mentofMML2TCFLisanimportantcomponentfordevelopingtextbooks.Developinga
powerfulMML2TCFLisavaluableprojectfortheenhancementoftheteachingand
learningofChinese.Thispaperexploresintothenecessity,contents,structure,man2
agementandapplicationofMML2TCFL.
Keywords:multimedia;materiallibrary;theteachingofChineseasaforeignlan2
guage

[收稿日期]2000205205
[作者简介]郑艳群,女,福建人,北京语言文化大学对外汉语研究中心,副教授,从事汉语计算机辅助教
学研究。
2000年第3期郑艳群:关于建立对外汉语教学多媒体素材库的若干问题·53·

引言

对外汉语教学多媒体素材库(AmultimediamateriallibraryforteachingChineseasaforeign
language,简称“素材库”或“MML2TCFL”),简单说来就像儿童的玩具积木箱,里面存放着汉语
教学所用的形形色色的基本“元件”,教师可以根据自己的设想或者根据他人所提供的“图纸”,
搭建成自己所需要的教材或者课件,作为配合课堂教学使用的或者成为在网络上供学生使用
的教学资源。
建立对外汉语教学多媒体素材库是许多从事计算机辅助汉语教学的人员都可能产生的概
念。[1][2]因为这是工业化时代所产生的模块化、标准化思维方式的自然推论,也是数据库技术
应用的必然性拓展。模块化和标准化的核心是同一客体的拷贝和重复使用,它是与高效率、高
速度和规范化密切相关的。多媒体素材库在汉语教学领域也理应产生这样的效果。也正是在
现代教育技术迅速发展的今天,无论是课堂教学还是远程教学,都需要高水平的、与现代科技
相适应的教材和课件,都面临着教材改革的问题,[4][5]这种需求呼唤着多媒体素材库的建立。
多媒体素材库建立在计算机面向目标数据模型、多媒体数据库、超文本等技术的基础之
上,[6]这些技术目前已经趋于成熟。人们在常用的软件中已经体验到多媒体素材库(如网页
模式、文本模型、动画库、图片库、音效库等)所带来的方便。所以,在技术层次,对外汉语教学
多媒体素材库的实现具有相当充分的可行性。然而,从语言教学理论和实践的角度来看,有不
少问题是在着手建立之前就要认识和讨论的。本文将就如下几个问题,略陈管见:
一建立MML2TCFL的必要性;
二MML2TCFL的内容特点;
三MML2TCFL的管理应用;
四建立MML2TCFL的意义及其它。

一建立MML2TCFL的必要性

伴随着教育技术的不断发展,在涉及对外汉语教学的图书馆藏书里,