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“美丽校园”大学生活动策划书人文学院 一、活动背景 校园文化是学校灵魂,是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。它包含了物质文化、制度文化、活动文化和精神文化这四个呈递进的结构层次。 校园物质文化是一种物质的客观存在,能为人们的感官所直接触及,具有直观形象的特点。其中校园宣传栏是张扬学校个性的窗口,也是展现校园文化的平台。同时宣传栏有着无形的教育力量,它们能够营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围,形成积极进取的校风,激励学生们奋发向上。就像诗句随风潜入夜,润物细无声中描绘的那样,它对学生的熏陶是潜移默化的。 本组活动主题的设计思路就是以校园文化宣传栏命名为核心,从我们自己感兴趣的方式入手,通过合作调查、采访、访问、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,拉近学生与学校之间的距离,促进学生了解学校,激励学生好好学习,培养学生的爱校之情。 二、活动主题 墙体上的美丽二工大的宣传栏 三、活动口号 领略信息无限,彰显校园风采 四、实施时间 3月26日4月6日 五、活动地点 校宣传栏、寝室楼、教学楼、食堂及各条主要校道 六、参与人员 霹雳六姐妹小组 七、活动目标 1、认知和技能: (1)通过活动对学校的历史、发展、师资队伍等有更深的了解。 (2)通过活动,掌握研究性学习的一般方法、步骤。 2、过程和方法 (1)通过小课题研究从而学会自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,提高实践活动能力。 (2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。 3、情感态度与价值观: (1)通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。 (2)通过课题研究,增强对学校的热爱之情,以更积极健康的心态面对生活。 八、活动过程 第一阶段:确立主题明确方向 1、小组讨论:如何命名?必须条件是什么?可采用哪些方式?通过哪些途径? (了解学校的历史、发展、师资队伍、办学理念、学校的建筑,道路,景区等等特点) 2、围绕主题,展开讨论,生成活动的内容 方式:上网查找、访谈…… 3、求助方式设想 比如:实地考察、小组讨论、实验研究、图书查找、指导老师等等。 第二阶段:制定计划,实施活动 一、制定小组活动计划方案 1、初步讨论、设计活动方案 2、交流活动方案,修改、完善,确定活动方案。 3、强调实践活动要注意的问题及事项 A、要注意实践活动的安全。 B、准备一些必要的设备。 C、采访人员要注意预约时间,文明礼貌,设计好访问提纲。 县计生局优秀党务工作者事迹材料 男,1964年11月生,**县人口和计划生育局党支部组织委员。 多年来,该同志以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务,为党务工作和党的事业作出了积极贡献。 不计个人名与利,热衷于党务工作事业 **同志20xx年8月开始从事党务工作。当时,他从太平乡党政办调到县计生局流管办,经局党组考察后,认为该同志政治素质好、群众基础好、作风正派、工作务实,是比较适合从事党务工作的人选,通过征求基层意见,报经县直工委批准同意,正式走上支部组织委员岗位。他表示:为了党的事业,为了党务工作这一光荣职业,同意组织的决定,愿意为党工作,协助支部书记抓好单位的组织建设,为党员和同事搞好服务。 县流动人口计划生育管理办公室在成立的时候定编为全额拨款事业单位。因此,20xx年公务员调整工资时,**同志不在此列。而现在人口计生局十多位在职在编人员,只有他还拿事业工资,每月只有1600多元,可他没有怨言,仍然在干好自己的本职工作的同时,一如既往地协助支部书记和支部班子抓好单位的组织工作,全身心抓好党员教育、组织发展及支部的日常工作。 勤于学习、自觉锤炼、提升服务党务工作的业务能力 **同志是一名党务战线上的新兵。这一点,他很清楚,并且深知:作为一名党务工作者,一名组支部组织委员,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,特别是新时期党务工作给组工干部提出了更高的要求。为此,他十分注重知识的更新,充分利用业余时间和岗位锻炼的机会,不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的学习。在平时的工作中,刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,准确把握时代脉搏,自觉锤炼,不断增强

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