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第5单元6—10的认识和加减法 第4课时练习课 【教学内容】;练习九第9-12题 【教学目标】: 1.使学生能比较熟练地计算有关6、7的加法和相应的减法。 2.使学生进一步巩固加减法算式的写法。 【练习重点】: 有关6、7的加、减法计算。 【练习难点】: 使学生进一步掌握看一幅图列两道算式的方法。 【教具准备】: 1.7以内加减算式卡片,0—7的数字卡片。 2.6、7的点子图。 【学具准备】: 0—7数字卡片。 【教学过程】: 一、基本练习。 1.口算。 7-36+17-16-33+4 2+21+64-37-45-4 2+52+43+32+37-7 二、指导练习。 1.练习九第10题。 指定时间,看谁能够一次做对。 学生独立完成,集体订正。 2.练习九第11题。 独立完成,集体订正。 3.练习九第12题。 学生独立看图思考,将算式填在书上。 指名学生说图意和解答方法、算式,集体订正。 三、发散练习 练习九的第9题。 出示数字卡片。 你能摆出几种算式?将算式写在书上。 【板书设计】: 【作业设计】: 【课后反思】:

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