2021-2022学年新教材高中政治 第三单元 全面依法治国 第九课 第四框 全民守法练习（含解析）部编版必修3.docx

第四框全民守法
双基巩固学考突破
一、选择题
1.法律的权威,源自人民的内心拥护和真诚信仰。法律要发挥作用,需要全社会信仰法律。这表明()
①全民守法是依法治国的基础②建设法治国家需要全民守法③要增强全社会厉行法治的积极性④社会成员普遍尊重和信仰法律
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案:A
解析:“法律要发挥作用,需要全社会信仰法律”,表明全民守法是依法治国的基础,①符合题意。“法律的权威,源自人民的内心拥护和真诚信仰”,表明建设法治国家需要全民守法,②符合题意。③④是材料的启示,与题意不符。
2.有些人习惯将“守法”理解成“不违法”。这种观点错误在于,没有看到全民守法是指所有社会成员()
①普遍尊重和信仰法律②依法行使权利和履行义务③国家各项工作依法开展④公民的权利和尊严得到法律的确认
A.①④ B.②③
C.①② D.③④
答案:C
解析:全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律,依法行使权利和履行义务的状态,题中观点错误理解了全民守法的内涵,①②说法正确,③④说法错误。
3.党的十九大报告强调,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。全民守法要求公民()
①依法行使权利②依法履行义务③采取一切手段维权④加强人权司法保护
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
答案:A
解析:全民守法要求依法行使权利,依法履行义务。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,①②说法正确,③说法错误。加强人权司法保护是推进公正司法的要求,④不符合题意。
4.我国法律明确规定,偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。这说明()
①全民守法要求依法行使权利②全民守法要求依法履行义务③公民应成为社会主义法治的忠实崇拜者④公民监督不能任性而为
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案:B
解析:侵犯他人合法权利要受到法律制裁,说明全民守法要求依法行使权利,不能任性而为,①④符合题意。材料涉及的是公民如何行使权利,②不符合题意。全体人民应成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,③说法错误。
5.全民守法是依法治国的基础,只有大力推进全民守法,才能增强整个社会的法治观念和法治意识,才能形成自觉、主动守法的良好道德风尚。推进全民守法要()
①深入开展法治宣传教育,着力增强全民法治观念②不断加强公民道德建设,引导人们先充分行使权利,再自觉履行义务③调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性④强化规则意识,倡导契约精神,弘扬风俗习惯
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
答案:A
解析:依据教材知识可知,①③正确指出了推进全民守法的要求,应入选。公民权利与义务是统一的、不可分割的,②中“权利义务先后论”的观点错误。应弘扬公序良俗,④说法错误。
6.法律的权威,源自人民的内心拥护和真诚信仰。要打造全民守法的法治环境需要()
①构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制②着力增强全民法治观念③不断拓展公民有序参与立法途径④深入开展法治宣传教育
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
答案:D
解析:构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制,是推进公正司法的要求,①不符合题意。立法机关拥有立法权,③说法错误。②④指出了打造全民守法的法治环境的正确要求,应入选。
7.中国自古就主张民惟邦本、政得其民、礼法合治、德主刑辅、治国先治吏、为政以德;主张“小智治事,中智治人,大智立法”;主张一个国家,一个社会必须要立规矩、讲规矩、守规矩。这启示我们要()
①强化规则意识,弘扬公序良俗②坚持依法治国和以德治国相结合③不断加强公民道德建设,增强法治的道德底蕴④弘扬中华传统文化,倡导契约精神
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
答案:A
解析:“主张一个国家、一个社会必须要立规矩、讲规矩、守规矩”,启示我们要强化规则意识,弘扬公序良俗,①符合题意。“礼法合治,德主刑辅”,启示我们要坚持依法治国和以德治国相结合,②符合题意。③强调加强公民道德建设,与题意不符。中华传统文化有精华也有糟粕,应弘扬中华优秀传统文化,④说法不准确。
二、非选择题
8.全民守法的特征在于守法的普遍性与自觉性,前者决定了守法的广度,后者决定了守法的深度。守法的普遍性越强,越能促进守法的自觉性,守法自觉性的提高又会拓展守法的普遍性。推进全民守法的路径包括:以权利型守法观为指导,使社会成员由被动守法向主动守法转变;领导干部带头守法,树立宪法至上意识;完善全民守法的激励机制、惩戒机制、法治教育机制,建立有效的守法监督机制等。
结合材料,说明应如何推进全民守法。
答案:①深入开展法治宣传教育,着力增强全民法治观念,引导全民自